题目内容
（2012?宁德质检）如图是每隔0.1S拍摄到的体积相同的实心木球和铁球从同一高度同时自由下落的图片（不计下落时阻力），由图可获得一些信息．（1）请写出一条信息：
下落的过程中速度越来越快
下落的过程中速度越来越快
．（2）假设木球和铁球着地时打在沙坑里，
铁
铁
球能将沙坑打得更深，理由是在同一高度，铁球的质量大，具有的重力势能大
在同一高度，铁球的质量大，具有的重力势能大
；（3）在此探究过程中你采取的研究物理问题的方法有（至少写出两条）
控制变量法、转换法
控制变量法、转换法
．分析：（1）图示中标出了两球的下落过程，可从两者的速度、运动状态等方面来写出结论．
（2）沙坑被撞击的深度不同，说明了木球和铁球做功不同，而被举高的物体具有重力势能，可从重力势能的影响因素来进行考虑．
（3）探究实验中常用的物理方法有：控制变量法、转换法、类比法、分类法等；根据实验过程来进行选择．
比如：研究多变量问题的探究实验，通常用控制变量法；
而物理现象不容易观察的实验，通常用转换法，将不易观察的实验现象，转化为直观形象的实验现象来进行研究．
（2）沙坑被撞击的深度不同，说明了木球和铁球做功不同，而被举高的物体具有重力势能，可从重力势能的影响因素来进行考虑．
（3）探究实验中常用的物理方法有：控制变量法、转换法、类比法、分类法等；根据实验过程来进行选择．
比如：研究多变量问题的探究实验，通常用控制变量法；
而物理现象不容易观察的实验，通常用转换法，将不易观察的实验现象，转化为直观形象的实验现象来进行研究．
解答：解：（1）通过图象可知，在时间相同的情况下，小球的间距越来越大，所以它们做的是加速运动；
（2）因两球的体积一样，所以铁球的质量大于木球的质量，因此铁球的重力势能就大于木球的重力势能，打入沙坑的深度也越深；
（3）在此探究过程中，控制的相同变量为：体积和高度，控制的不同变量为：质量，所以运用了控制变量法；
利用沙坑被撞击的深度来比较铁球和木球的重力势能大小，运用了转换法．
故答案为：（1）下落的过程中速度越来越快；
（2）在同一高度，铁球的质量大，具有的重力势能大；
（3）控制变量法、转换法．
（2）因两球的体积一样，所以铁球的质量大于木球的质量，因此铁球的重力势能就大于木球的重力势能，打入沙坑的深度也越深；
（3）在此探究过程中，控制的相同变量为：体积和高度，控制的不同变量为：质量，所以运用了控制变量法；
利用沙坑被撞击的深度来比较铁球和木球的重力势能大小，运用了转换法．
故答案为：（1）下落的过程中速度越来越快；
（2）在同一高度，铁球的质量大，具有的重力势能大；
（3）控制变量法、转换法．
点评：此题型是一个综合题目，考查了打点计时器的原理，能量间的相互转化和势能的影响因素，及研究问题的方法．
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