题目内容
23、为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据.请你根据下面表格中的内容进行分析:
(1)可初步得出的结论是(答出两点即可):
①
②
(2)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:
| 数据 物质 |
质量m/kg | 初温t0/℃ | 末温t/℃ | 升高温度t-t0/℃ | 吸收热量Q/J |
| 水 | 0.05 | 10 | 15 | 5 | 1050 |
| 0.05 | 10 | 20 | 10 | 2100 | |
| 0.10 | 10 | 20 | 10 | 4200 | |
| 煤油 | 0.05 | 12 | 17 | 5 | 525 |
| 0.05 | 12 | 22 | 10 | 1050 | |
| 0.10 | 12 | 22 | 10 | 2100 |
①
质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多
;②
质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
.(2)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:
加热的时间/s
.分析:(1)根据表格内容,选择控制变量法,来比较两个变量的关系;
(2)通过控制加热时间,可以控制物体吸收的热量.
(2)通过控制加热时间,可以控制物体吸收的热量.
解答:解:(1)从表格中可以看出,0.05kg的水温度升高5℃时,吸收的热量是1050J,温度升高10℃时,吸收的热量是2100J,
故①质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多,
②质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同,
(2)控制加热时间来达到控制物体吸收热量的目的,故表格内项目栏中应增添,加热的时间/s.
故答案是:(1)①质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多;
②质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同.
(2)加热的时间/s.
故①质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多,
②质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同,
(2)控制加热时间来达到控制物体吸收热量的目的,故表格内项目栏中应增添,加热的时间/s.
故答案是:(1)①质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多;
②质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同.
(2)加热的时间/s.
点评:考查了比热容的概念的知识点,要养成从实验数据中找规律的习惯.
练习册系列答案
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为研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下列表中:
(1)将上表空格处填写完整;
(2)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成 ;
(3)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积 ;
(4)比较第1、4两次实验数据,可得出实验结论是 .
| 实验次数 | 物体 | 质量(g) | 体积(cm3) | 质量/体积(g?cm3) |
| 1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 3 | 松木1 | 108 | 216 | |
| 4 | 松木2 | 10 | 20 |
(2)比较第1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成
(3)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积
(4)比较第1、4两次实验数据,可得出实验结论是