题目内容
【题目】在改变内能的实验中
(1)甲图是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来．这是通过________方式使玻璃筒内的空气________增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧．乙图是通过________方式把试管里的水加热至沸腾．
(2)丙图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时．看到瓶中出现了_____．原因是：在这个过程中，瓶内空气对塞子____，空气内能_____，温度____，瓶内水蒸汽遇冷________(填物态变化名称)而成的．
以上两个实验都说明了________可以改变物体的内能．
【答案】做功 内能 热传递 白雾 做功 减小 降低 液化 做功
【解析】
改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．水蒸气遇冷时会发生液化，形成白雾．
(1)甲图中，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过做功方式使玻璃筒内的空气内能增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。
乙图中，能量发生了转移，是通过热传递方式把试管里的水加热至沸腾。
(2)丙图中，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时。看到瓶中出现了白雾。这是因为在这个过程中，瓶内空气对塞子做功，空气内能减小，温度降低，瓶内水蒸汽遇冷液化而成的。
以上两个实验都说明了做功可以改变物体的内能。
【题目】图甲是一种常见的用电器电吹风，它既可以吹热风，又可以吹冷风。
(1)图乙是电吹风的电路示意图，图中开关所在的位置(阴影部分)表示触点D与触点l、2同时接通。请你分别在方框a、b中填入合适的元件名称“电热丝”或“电动机”。
(2)电吹风的部分参数如下表所示，当电吹风正常吹热风时，通过电热丝的电流及其l min内产生的热量分别为多少
额定电压 | 220V |
冷风功率 | 120W |
热风功率 | 1000W |
电源频率 | 50Hz |
【题目】甲、乙、丙三个小组同学发现如图（a）所示的驳船底部设计得比较宽大。于是，他们想“探究驳船的底部到液面的深度与哪些因素有关”。实验时，他们用圆柱体来模拟驳船，并选取了密度不同的三种液体来模拟不同密度的水域，将质量和底面积大小不同的圆柱体分别放入液体中，每次都使圆柱体漂浮在液面上，如图（b）所示。实验过程中，他们测量了所用圆柱体的质量m、底面积S和它的底部到液面的深度h，所有数据均记录在下表中。
序号 | 小组 | 容器中液体的密度 （103千克/米3） | 圆柱体的质量 m（千克） | 圆柱体的底面积 S（102米2） | 深度h （米） |
1 | 甲 | 0.8 | 0.06 | 0.05 | 0.15 |
2 | 0.8 | 0.12 | 0.06 | 0.25 | |
3 | 0.8 | 0.12 | 0.05 | 0.30 | |
4 | 乙 | 1.0 | 0.12 | 0.06 | 0.20 |
5 | 1.0 | 0.25 | 0.10 | 0.25 | |
6 | 1.0 | 0.30 | 0.10 | 0.30 | |
7 | 丙 | 1.2 | 0.12 | 0.10 | 0.10 |
8 | 1.2 | 0.12 | 0.05 | 0.20 | |
9 | 1.2 | 0.30 | 0.10 | 0.25 |
①分析比较实验序号1与3（或5与6或7与9）的实验数据及相关条件，他们归纳得出的初步结论是：漂浮在液面上的圆柱体，圆柱体底面积S和液体密度相同时，________。
②分析比较实验序号2与3（或7与8）的实验数据及相关条件，他们归纳得出的初步结论是：漂浮在液面上的圆柱体，________。
③分析比较实验序号________的实验数据及相关条件，他们归纳得出的初步结论是：漂浮在液面上的圆柱体，圆柱体的质量m和底面积S相同，液体密度越大，圆柱体的底部到液面的深度h
越小。
④三个小组的同学对表格中的数据计算之后，进一步综合归纳结论，
a分析比较实验数据2、5与9或3与6或4与8可归纳得出的结论是：漂浮在液面上的圆柱体，________，圆柱体的底部到液面的深度h相同。
b分析比较实验数据2、5与9和3与6和4与8可归纳得出的结论是：漂浮在液面上的圆柱体，________。
⑤通过上述研究的过程，同学们明白了驳船载重小并且底部设计比较宽大，主要是为了减少________，避免搁浅的发生。
