题目内容

【题目】小红设计了如图甲所示的电路来测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R1为电阻箱 ,S为单刀双掷开关,R为定值电阻.

实验主要步骤有:
A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;
B.读出电阻箱的示数R1
C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I;
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大.
(1)上述步骤的合理顺序是(只需填写序号).
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数为30 Ω.若已知R的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为Ω.
(3)本实验中如果没有电阻R,(可以/不可以)测量出未知电阻的阻值.
(4)小明测量未知电阻设计的电路如图乙所示,如果去掉R,(可以/不可以)测量出未知电阻的阻值,理由是

【答案】
(1)DCAB
(2)30
(3)可以
(4)不可以,电压表测电源电压,始终不变
【解析】解:(1)该实验的操作顺序为:D根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;C然后把开关S接a点,读出电流表的示数为I(此电流为Rx、R0串联在电路中的效果);A再把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数仍变为原来的数值I(此电流为R、R0串联在电路中的效果);B最后读出电阻箱的示数R1.故合理顺序为DCAB;
(2)因为Rx和R0串联在电路中的的效果与R、R0串联在电路中的效果相同,所以Rx+R0=R+R0,即Rx=R=30Ω;
(3)本实验中如果没有电阻R,可以测量出未知电阻的阻值,方法同(1).
(4)小明测量未知电阻设计的电路如图乙所示,如果去掉R,电压表示数始终为电源电压,不可以测量出未知电阻的阻值.
故答案为:(1)DCAB;(2)30;(3)可以;(4)不可以;电压表示数始终为电源电压;
本实验用了等效替代法:即先把开关S接a点,读出电流表的示数为I(此电流为Rx、R0串联在电路中的效果);然后再把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数仍变为原来的数值I(此电流为R、R0串联在电路中的效果).Rx和R0串联在电路中的效果与R、R0串联在电路中的效果相同,所以Rx+R0=R+R0,即Rx=R.这里用电阻箱R等效替代了待测电阻Rx

练习册系列答案
相关题目

【题目】实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验思路如下:接好电路后,把电流表分别接入到A、B、C三处,测出第一组数据;为了防止个别偶然因素的影响,他们采用以下两种方法之一来重复实验,并完成第二次和第三次测量.

方法一:改变电源电压;
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是的(“正确”或“错误”).
(2)如图2是某同学连接的并联电路的局部图,某次实验中,测量完干路电流之后,某同学想测量通过L1的电流,为接入电流表,a、b、c、d四个接点中,最方便的导线拆接点是点,同时注意,在拆接电路时,开关必须 . 测量过程中,电流表出现图3中的实验现象说明
(3)该同学表格设计中存在的不足之处是:

A处的电流IA

B处的电流IB

C处的电流IC

第一次测量

0.10

0.12

0.22

第二次测量

0.20

0.24

0.44

第三次测量

0.25

0.30

0.55


(4)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法(选填“一”或“二”)进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于
(5)根据上述结论,应用到如图4中,图中已标明了电流的方向,若b、c、 d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A,则a中的电流大小为A.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网