题目内容
【题目】按题目要求作图：
（1）在图甲中作出轻棒OA所受动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图；
（2）请在图乙中画出人拉重物上升，最省力的绕线方法；
（3）根据图丙所示的电路实物连接图，在答题卡虚线框内画出对应的电路图。
【答案】（1）
；（2）
；（3）
【解析】
(1)从支点作动力F1作用线的垂线段，线段的长度即为动力臂L1，重物对杠杆的拉力是阻力，方向竖直向下，由此画出阻力的示意图F2，如图所示：
(2)因为是人站在高处用滑轮组提升重物，所以由3段绳子承担物重，是最省力的绕绳方法，绳子先连接动滑轮，再绕到定滑轮，最后到人的手里，如图所示：
(3)从正极出发，经开关S1、电流表，开始分支，一支经灯泡L1；另一支经开关S2、灯泡L2，然后共同汇合回到负极，电压表并联在灯泡L2两端，如图所示：
。
【题目】为探究并联电路中电流的关系，某同学按如图所示连接电路；把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入表中；为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤。
方法一：改变电源电压
方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）
A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流Ic | |
第一次测量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次测量 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
第三次测量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)在拆接电路时，开关必须 ______；
(2)上面设计的表格中存在的不足之处是：______；
(3)表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法______（选填“一”或“二”）进行的，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于______。
【题目】王瑞同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想：
猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关
猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关
猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关
为此设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放，其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。
实验数据如下表：
实验序号 | 铅球代号 | 铅球质量/g | 下落高度/m | 陷入沙中的深度/m |
① | A | 200 | 0.5 | 0.1 |
② | B | 400 | 0.5 | 0.18 |
③ | C | 200 | 1 | 0.2 |
④ | D | 200 | 1 | 0.2 |
(1)本实验中，采用的研究问题的方法是_____和_____。
(2)本实验中，铅球的重力势能大小是通过_____来反映的。
(3)为验证猜想二，应比较_____（填实验序号），得到的结论是：当物体质量相同时，_____。
(4)比较③④，得到的结论是_____。
(5)经进一步实验和分析，王瑞同学大胆给出重力势能（Ep）的表达式“Ep=mgh”，并去办公室询问了老师，得以证实，王瑞同学高兴不已。回到教室后，他根据学过的知识又算出了各小球落到沙表面时的动能，其中B球的动能为_____J。（忽略空气阻力，g取10N/kg）