题目内容
【题目】如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验过程。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止。
(1)通过比较甲、乙两次实验,可以探究物体的动能与_________之间的关系;
(2)在图甲、丙中,m2>m1,则小球下滑到斜面底端时的速度:v1_________v2(选填“>”、“=”或“<”),若s3>s1,则表明物体的动能与质量的关系是:_________。
【答案】速度 = 速度相等的情况下,物体的质量越大,动能越大
【解析】
(1)[1]分析甲、乙实验可知,质量相同,高度不同,即小球到达平面的速度不相同,故可以探究物体的动能与速度之间的关系。
(2)[2][3]在图甲、丙中,高度相同,即小球到达平面的速度相同
质量不同,质量大的推动木块运动的距离远
s3>s1
故结论为:速度相等的情况下,物体的质量越大,动能越大。
练习册系列答案
相关题目
【题目】晓彤和小雪在实验室中利用如图的装置进行“比较不同物质的吸热能力”的实验探究,在试管中装入等质量的水和沙子。
(1)从实验的完整过程看,所需的测量工具是_____。晓彤设计了如下的实验方案:用酒精灯加热,记录升高相同温度所需要的时间,再通过加热时间长短表示_____,从而判断物质的吸热能力;
(2)晓彤和小雪在实验中获得的实验数据如下表所示,由数据得出的实验结论是_____;
材料 | 升高5℃所需时间/s | 升高10℃所需时间/s | 升高15℃所需时间/s |
水 | 60 | 120 | 190 |
沙子 | 40 | 80 | 125 |
(3)晓彤和小雪发现,实验中,给水和沙子加热的装置必须相同,否则无法得出实验结论。请你说明其中的道理_____。