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小明同学在做“观察水的沸腾”实验中,描绘出的温度随时间变化的图象如图.( )
A.水没有沸腾
B.从图象可分析出此时的气压小于1个标准大气压
C.水沸腾前是通过做功来改变水的内能
D.水的沸腾温度低于100℃,说明水的比热容大
试题答案
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分析:
根据标准大气压下水的沸点是100℃来解答此题.
解答:
解:由于标准大气压下水的沸点是100℃,而由图象可知水的沸点96℃,低于100℃,所以当时气压低于标准大气压.
故选B.
点评:
此题主要是观察水的沸腾实验,主要考查了沸点与气压之间的关系.
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25、小明同学在做“观察水的沸腾”实验时:
(1)如图所示,他所组装的实验装置中有一处错误,请指出:
温度计的玻璃泡碰到了容器底
.
纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:
(2)请你根据记录数据,在图中画出水的温度和时间关系的曲线:
(3)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是.(给出两种原因即可)第一种可能原因:
水太多了
;第二种可能原因:
水的初温过低
.
(4)小明观察到水要沸腾前和沸腾时,水中气泡上升时的体积大小变化情况不同,如图所示.其中:
a
图是水在沸腾时的情况.
(2013?自贡)小明同学在做“观察水的沸腾”实验中,描绘出的温度随时间变化的图象如图所示,下列说法中正确的是( )
A.水没有沸腾
B.水的沸腾温度低于100℃,说明水的比热容大
C.水沸腾前是通过做功的方式来改变水的内能
D.实验时的气压小于1个标准大气压
小明同学在做“观察水的沸腾”的实验中,
(1)如图是实验部分装置的示意图,请你帮他指出测量中的两处错误.
①
测量时温度计的玻璃泡未全部浸入热水中
测量时温度计的玻璃泡未全部浸入热水中
;
②
读数时视线未与温度计中液柱的上表面相平
读数时视线未与温度计中液柱的上表面相平
.
(2)中间有孔的纸板主要作用是:
减少热量散失
减少热量散失
;
(3)记录下了水在不同时刻的温度值,如下表.
时间(分)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度(℃)
90
92
94
96
98
98
98
98
98
98
①根据表格中所给的数据,在右图中作出水的沸腾图象.(横轴每格为1min)
②水在沸腾过程中温度
不变
不变
(填“升高”、“不变”或“降低”).
(4)图中,表示水沸腾的图是
D
D
(5)二年九班的同学在做“观察水的沸腾”的实验中记下了如下数据
①甲小组.记录下了水在不同时刻的温度值,如下表.
时间(分)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度(℃)
90
92
94
96
98
100
102
102
102
102
请你分析沸点为102℃的原因.(一点即可)可能是
沸水表面的大气压高于1标准大气压
沸水表面的大气压高于1标准大气压
.
②乙小组.记录下了水在不同时刻的温度值,如下表.
时间(分)
0
2
4
6
8
10
12
14
16
下课
温度(℃)
92
乙小组的实验是成功还是失败.
失败
失败
;
分析原因(一点即可)可能是
水量太多
水量太多
.
解决办法是.
减小水量
减小水量
.
③丁小组的两次实验做出的图象如图.丁小组开始计时是的温
度是
90
90
℃;两次实验的图象不一样的原因可能是(一点即可)
水的质量不同
水的质量不同
.通过实验得出的结论之一是水沸腾时
温度
不变
不变
而且要保持沸腾必须
继续吸热
继续吸热
.
④戊小组停止加热后记下温度变化同时做出了四组图象其中正确的是
乙
乙
.
小明同学在做“观察水的沸腾”的实验中:
(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是
.
(2)纠正错误后,小明发现水在沸腾时温度计示数如图乙所示,其沸点为
℃.
(3)分析图丙所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是
.
(4)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中
时间/min
0
5
10
15
25
35
45
55
65
70
温度/℃
100
70
55
45
35
29
27
25
25
25
①通过描点画出图示的水温随时间变化的曲线.
②根据表中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度应在
℃左右.
③根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是
.
关 闭
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