题目内容
【题目】俗话说“磨刀不误砍柴工”,其中蕴含的物理知识是:在用力一定时,通过______________受力面积来__________压强,从而容易将柴劈开[选填“增大”或“减小”]。
【答案】减小增大
【解析】
“磨刀不误砍柴工”中的磨刀是使刀锋变的锋利,其中蕴含的物理知识是:在用力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,从而省力省时。
【题目】为帮助触电者脱离电源,下列物体中不可借助的是 ( )
A. 晒衣服的钢管 B. 塑料扫把杆 C. 干燥的木质拖把杆 D. 玻璃纤维钓鱼竿
【题目】静止站在水平地面上的同学对地面的压强最接近于( )A.10 PaB.102 PaC.10 4 PaD.10 6 Pa
【题目】如图甲所示,用弹簧秤将重为3.9N的物块从斜面的底端匀速拉至顶端,则物块所受拉力为______N,已知斜面的高为4m,长为8m,斜面的机械效率为__________.若用图乙所示装置匀速提升900N重物上升0.5m,当其机械效率与斜面机械效率相同时,该过程所做的额外功为________J。该滑轮组提升物体越重,机械效率越__________________(填“高”或“低”)
【题目】在探究水的沸腾实验中,有两组同学分别使用了A、B两套装置(如图甲所示)来完成实验。
(1)为了缩短加热时间,选择____________________套实验装置好一些。
(2)如图乙所示,是A装置中水沸腾时温度计的示数,水的沸点是____________℃,此时水的沸点高于100℃,可能的原因之一是加盖后使水上方气压___________选填“增大”或“减小”),沸点升高。
(3)如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图像,从图像中发现水沸腾时的特点是____________________。
(4)水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾前是图丁中的________图
(5)若将A装置中烧杯上方的纸板拿走,并在A、B两个装置中分别放入初温和质量相同的水和煤油,还可用它来探究____________________________________________________________________。
【题目】某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,如图所示,请仔细观察并回答下列问题:(1)该实验是通过来显示压力的作用效果;(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,越大,压力作用效果越明显;(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:压力一定时,越小,压力作用效果越明显.(4)该实验采用了控制变量法和法.
【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作,一段时间后发现,未移动滑动变阻器滑片,电压表与电流表示数的比值变大,则下列判断正确的是( )
A. 灯L可能熄灭 B. 滑动变阻器R可能短路
C. 灯L一定熄灭 D. 滑动变阻器R一定断路
【题目】一个长方体木块放在水平桌面的边缘,O为木块的中心,如图所示.木块重力为G,底面积为s,则下列说法错误的是( )A.木块对桌面的压力为GB.木块对桌面的压强为G/SC.木块对桌面压力的受力面积小于SD.过O点沿竖直方向将木块右侧的这一半切掉,此时木块对桌面的压强比原来小
【题目】能说明“液体可以传播声音”的事例是( )A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声