[题目]糖放在热水中比放在冷水中溶解的快.主要因为温度高时( )A. 分子扩散运动加快 B. 分子间相互作用力减少C. 分子间距离增大 D. 分子间相互作用力增大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】糖放在热水中比放在冷水中溶解的快，主要因为温度高时（）

A. 分子扩散运动加快 B. 分子间相互作用力减少

C. 分子间距离增大 D. 分子间相互作用力增大

【答案】A

【解析】分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子运动越快，所以糖在热水中很快溶解，故A正确，BCD错误。

练习册系列答案

A. 将金属盒下移

B. 金属盒的位置不动，从烧杯中取出部分水

C. 将金属盒在原位置转动90°

D. 将该装置移到海拔更高的山顶进行

【题目】有关课堂上的声现象，下列说法正确的是

A．老师的讲课声是由空气振动产生的

B．能听到老师的讲课声是由于空气能够传声

C．听录音时，调节音量按钮实质上是在改变声音的音调

D．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声

【题目】某型号家用电饭锅有高温烧煮和保温焖饭两个档位，其原理如图所示，R1和R2为两个加热电阻．已知电阻R2为44Ω，保温焖饭时电饭锅的功率是22W．求：

（1）保温焖饭时，S所处的位置和电路中的电流；

（2）电饭锅高温烧煮时，S所处的位置和的功率；

（3）一次做晚饭，用该电饭锅高温烧煮15min，保温焖饭30min，则此过程中，电饭锅消耗的电能．

【题目】为了探究“电流跟电压”的关系，王亮同学设计了如图甲所示的电路．

（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将如图乙中未连成完整的电路连接起来______（导线不能交叉）．

（2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示．①由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是___Ω．

②由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是__________________________．

表（一）表（二）

（3）如果仍用图甲电路研究“电流与电阻”的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持_______不变．实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是___________________．（实验器材使用正确，量程选用合理）．

【题目】2015年10月，我国研发的平流层飞艇“圆梦”号（如图）首飞成功．飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统有太阳能电池提供能量．推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停．

（1）飞艇悬停时，推进器将空气推向后方获得向前的推力，说明______________．

（2）当飞艇从近地面升到平流层高空时，其内外气压差将如何变化？_________．

（3）若飞艇的气囊体积为3×104m3，则飞艇在平流层受到的浮力约为_________N．（平流层空气密度取0.06kg/m3，g取10N/kg）

【题目】【2016·湘西州卷】为确保安全用电，日常生活中我们必须遵守安全用电原则，下列这些行为中不符合安全用电原则的是（）

A．不接触低压带电体 B．不靠近高压带电体

C．不弄湿用电器 D．可用铜丝代替保险丝

【题目】在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。如图是小明同学没有连接完的实物电路。

（1）请你用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整________；

（2）实验中，小明同学连好电路后闭合开关，发现小灯泡先很亮，后熄灭，你认为小明在连接电路时出现的问题可能是：________________；

（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_________端滑动（选填“左”或“右”）；直到使电压表示数等于2.5V时，电流表示数如图所示，灯泡的额定功率是_____________。

【题目】在水平桌面上放有一柱形容器，底面积为500cm2，里面装有20cm深的水。一个重力为2N的开口玻璃杯A，其底部与一个体积为50cm3，重力为3.9N的实心铁块B用细线相连（细线的质量体积忽略不计），然后放入水中，但在放入过程中由于不小心，容器中有少量的水流入了玻璃杯中，最后A、B两物体在水中处于静止，如图所示，此时玻璃杯A排开水的体积为640cm3。求：

(1)没有放入玻璃杯和铁块时水对容器底部的压强？

(2)A、B两物体在水中静止时细线对铁块B的拉力？

(3)若细线突然断开，A、B两物体再一次静止后（这个过程中玻璃杯A开口始终向上），水对容器底部的压强为多少？

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