题目内容
科学探究:并联电路各处的电流有什么关系
(1)猜想与假设:并联电路中干路中的电流与支路中的电流的关系,我的猜想 .
(2)制定计划与设计实验:利用图所示器材进行实验,灯泡L1和灯泡L1 并联,电流表A测干路中的电流,电流表A1 测灯泡L1的电流,电流表A2测灯泡L2的电流.在右边方框中画出电路图.用笔代替导线把图器材连成实验电路.
(3)进行实验与收集证据:电流表的读数记录如下表.
(4)分析与论证
分析实验数据可得结论:并联电路中,干路各中的电流的关系是: .
(1)猜想与假设:并联电路中干路中的电流与支路中的电流的关系,我的猜想
(2)制定计划与设计实验:利用图所示器材进行实验,灯泡L1和灯泡L1 并联,电流表A测干路中的电流,电流表A1 测灯泡L1的电流,电流表A2测灯泡L2的电流.在右边方框中画出电路图.用笔代替导线把图器材连成实验电路.
(3)进行实验与收集证据:电流表的读数记录如下表.
电流表测量的对象 | 电流表的读数I/A |
L1所在支路 | 0.30 |
L2所在支路 | 0.28 |
干路 | 0.58 |
分析实验数据可得结论:并联电路中,干路各中的电流的关系是:
分析:(1)根据并联电路的电流特点进行猜想;
(2)由题意可知,L1和L1并联,电流表A测干路中的电流说明位于干路,电流表A1测灯泡L1的电流说明位于L1支路,电流表A2测灯泡L2的电流说明位于L2支路,据此画出电路图和连接实物图;
(3)分析实验数据可知,干路电流表的示数等于支路电流表的示数之和,据此得出实验结论.
(2)由题意可知,L1和L1并联,电流表A测干路中的电流说明位于干路,电流表A1测灯泡L1的电流说明位于L1支路,电流表A2测灯泡L2的电流说明位于L2支路,据此画出电路图和连接实物图;
(3)分析实验数据可知,干路电流表的示数等于支路电流表的示数之和,据此得出实验结论.
解答:解:(1)猜想与假设:并联电路中干路中的电流与支路中的电流的关系是:并联电路中干路电流等于各支路电流之和(其他合理也可);
(2)L1和L1并联,电流表A位于干路,电流表A1位于L1支路,电流表A2位于L2支路,电路图和连接实物图如下图所示:
(4)分析实验数据可知,干路电流表的示数等于支路电流表的示数之和,故可得结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
故答案为:
(1)并联电路中干路电流等于各支路电流之和(其他合理也可);
(2)如上图所示;
(4)并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
(2)L1和L1并联,电流表A位于干路,电流表A1位于L1支路,电流表A2位于L2支路,电路图和连接实物图如下图所示:
(4)分析实验数据可知,干路电流表的示数等于支路电流表的示数之和,故可得结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
故答案为:
(1)并联电路中干路电流等于各支路电流之和(其他合理也可);
(2)如上图所示;
(4)并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
点评:本题考查了探究并联电路电流特点的实验,涉及到实验的猜想、电路图的设计和实物图的连接以及分析实验数据得出结论,在连接实物图时要注意电流表正负接线柱的连接,不要接反了.
练习册系列答案
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(3)进行实验与收集证据:电流表的读数记录如下表.
电流表测量的对象 | 电流表的读数I/A |
L1所在支路 | 0.30 |
L2所在支路 | 0.28 |
干路 | 0.58 |
分析实验数据可得结论:并联电路中,干路各中的电流的关系是:________.