题目内容
【题目】某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表).一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水.当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,另一位同学在管子另一端听
物质 | 温度(℃) | 速度(m/s) |
空气 | 20 | 340 |
水 | 20 | 1450 |
松木 | 20 | 3320 |
铁 | 20 | 4900 |
(1)该同学能听到几次敲击声?(要求说明判断理由)
(2)如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s,则这条直铁管长约为多少米.(要求写出计算过程)
【答案】(1)能听到三次敲击声
理由:声音在不同介质中传播速度一般不同.第一次听到的敲击声是通过铁管传来的;第二次听到的敲击声是通过水传来的;第三次听到的敲击声是通过空气传来的.
(2)这条直铁管长约408m.
【解析】
试题分析:此题要从声音的传播速度来解决.声音在固体、液体和气体的传播速度不同,因此在铁管的另一端会听到好几次敲击声.最后听到的是声音以最慢的速度传过来的.
解:(1)声音在固体的传播速度最快,在气体中传播速度最慢,液体中传播速度在固体和气体之间.当在铁管一端敲击时,声音就会从铁管、铁管里的水和空气三种介质里传播,所以会听到三次声音.
(2)由题知,最后听到的声音是由空气传来的,
从表中数据可知,v=340m/s,t=1.2s,
∵v=,
∴s=vt=340m/s×1.2s=408m.
答:(1)能听到三次敲击声
理由:声音在不同介质中传播速度一般不同.第一次听到的敲击声是通过铁管传来的;第二次听到的敲击声是通过水传来的;第三次听到的敲击声是通过空气传来的.
(2)这条直铁管长约408m.
【题目】探究声音的传播条件(1)
器材 | 小电铃、抽气机、玻璃罩 | |
过程方法 | 一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内, ①用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现声音变小 ②如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发 现 | |
结论 | 声音的传播需要 ,真空 传播声音. | |
方法 | 这里用到的研究方法是 . |
(2)探究影响音调高低因素
器材 | 桌子、钢尺 | |
过程方法 | 将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的 .通过改变钢尺的 ,注意听振动发出的声音有何不同,此时注意两次振动的 大致相同 | |
结论 | 音调跟发声体的 有关,且发声体的 越快,音调越高. | |
方法 | 这里用到的研究方法是 . |
【题目】在我们做实验时,由于方法不同或措施不当都会导致测量过程中难以观察到现象或测量结果不准确.请在下面的表格中写出遇到问题时你的做法.
(1)探究平面镜成像规律: | 实验时发现平面镜内蜡烛所成的像比较暗,看不清楚.要使像看得更清楚,你的做法是: . |
(2)探究光的反射定律: | 实验时将右边的纸板向前或向后弯折时,便看不见反射光线了,这说明: . |