题目内容
【题目】如图 是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是:( )
A.踢出去的足球在继续“飞行”时受到重力、脚的踢力及空气的阻力
B.跳远运动员通过助跑可以提高成绩,是因为身体受到惯性的作用
C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力等于车所受的摩擦力
D.两手指挤压铅笔时,右指受到的压力大于左指受到的压力
【答案】C
【解析】
A.当足球离开脚以后,脚和足球之间的作用就会消失,所以踢出去的足球就不再受到脚的踢力;重力是地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力,物体间的引力是不需要接触仍能产生的,所以在空中运动的足球仍然会受到重力作用;而且足球在空中飞行的时候会与空气摩擦,所以还会受到空气的阻力,故A错误;
B.跳远运动员在起跳前要助跑,运动员在腾空后,由于惯性会继续向前运动,跳得更远,利用了身体的惯性,惯性不是力,不能说“受到惯性的作用”,故B错误;
C.男孩水平用力推车但没推动,车处于静止状态,说明受到的是平衡力,即他的推力等于车所受的摩擦力,故C正确;
D.铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等,故D错误。
故选C。
【题目】用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系。实验所用器材有:木块、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计。
(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做_____运动,根据_____知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为_____N,分析表中数据可以得到的结论是_____。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
接触面情况 | 木块和长木板 | 木块和棉布 | 木块和毛巾 |
摩擦力/N | 1.9 | 2.4 |
(3)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论正确吗?_____,理由是_____。