题目内容
【题目】以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程。
（1）按图的电路图连接实物时，电键应_____（选填“断开”或“闭合”）。
（2）实验开始时，应把滑动变阻器的滑片P移至_____（选填“左端”、“中间”或“右端”）处。
（3）实验中，小红分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验，每次闭合电键后，调节滑动变阻器，使_____保持不变，记录电流表示数，如表格。
试验次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.48 |
2 | 10 | 0.24 |
3 | 20 | 0.12 |
（4）分析表格数据得出结论：_____。
【答案】断开 右端 电压表示数 电压一定时，电流与电阻成反比
【解析】
（1）按图的电路图连接实物时，为保护电路，电键应断开。
（2）实验开始时，为保护电路，应把滑动变阻器的滑片P移至阻值最大处的右端处；
（3）探究通过导体的电流与电阻的关系实验中，要控制电阻的电压不变，小红分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验，每次闭合电键后，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，记录电流表示数；
（4）纵向分析表中数据，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，即导体两端电压一定时，电流与电阻成反比。
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【题目】水平地面上有一质量为1千克的薄壁柱形容器，另有一个质量为4千克的圆柱体甲，甲的底面积是容器底面积的一半。容器中盛有水，将甲放入水中，分别测出甲放入容器前后，容器对水平桌面的压强p容、水对容器底部的压强p水，如下表所示。求：
容器对桌面、水 对容器底压强 | 甲放入前 | 甲放入后 |
p容（帕） | 2450 | 4410 |
p水（帕） | 1960 | 2450 |
①圆柱体甲放入容器前水的深度。
②容器的底面积。
③（Ⅰ）请判断甲在水中的状态并说明理由（提示：漂浮、浸没、未浸没等）（Ⅱ）圆柱体甲的密度
【题目】为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了如图所示的电路。
（1）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，记录到表（一）中。由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是_____Ω．分析表（一）中的数据，可归纳出的结论是_____。
表（一）
次序 | 1 | 2 | 3 |
电压（V） | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
电流（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
（2）如果仍用如图电路探究电流与电阻的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持_____两端的电压不变。实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是_____。
表（二）
次序 | 1 | 2 | 3 |
电阻（Ω） | 5 | 10 | 15 |
电流（A） | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
