Question

【题目】如图所示为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。

实验一：小明同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路设计如图1所示。

实验二：小丽同学使用大铁钉绕成电磁铁C，还找来一块己调零的电流表和一些大头针进行实验，电路设计如图2所示。

实验步骤：

①根据图2所示连接电路。

②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头针的个数。

③调节滑动变阻器的滑片位置改变电路中的电流大小，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头针的个数。

根据以上两个实验来回答以下问题：

(1)实验中通过观察_____，来判断电磁铁磁性的强弱。

(2)实验一研究的问题是电磁铁的磁性强弱与_____是否有关．得出的结论是：_____。

(3)实验二在探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验中，自变量是_____，控制的变量是_____。

Answer 1

【答案】电磁铁吸引大头针的数量多少 线圈匝数 在电流相同时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强 电流大小 线圈匝数

【解析】

(1)[1]根据转换法，可借助观察电磁铁能够吸起的大头针的数量来判断磁性的强弱；

(2)[2]由图1知道，两只电磁铁是串联在电路中的，所以，流经它们的电流是相同时，但它们线圈的匝数是不同，所以，本实验研究的是电磁铁磁性强弱与匝数的关系；

[3]通过分析现象得出的结论是：在电流相同时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强；

(3)[4][5]根据题意知道，实验二中，可以通过滑动变阻器改变电流的大小，线圈的匝数不变，所以，自变量是电流的大小，控制的变量是线圈的匝数。