题目内容
如图所示是研究导体产生的热量与导体电阻关系的实验装置。
（1）利用温度计的目的是什么?
（2）小强发现课堂上老师用加热煤油的方法来比较导体产生热量的多少，你认为这个操作应该注意什么问题？
（3）小强发现由于使用的是煤油，所用时间较长，回家后想用另外一种方法来比较。请你帮他想出一种方法，并说明是如何比较导体发热多少的（简述揭示现象的方法即可，不要求详细解答）。
（1）利用温度计的目的是什么?
（2）小强发现课堂上老师用加热煤油的方法来比较导体产生热量的多少，你认为这个操作应该注意什么问题？
（3）小强发现由于使用的是煤油，所用时间较长，回家后想用另外一种方法来比较。请你帮他想出一种方法，并说明是如何比较导体发热多少的（简述揭示现象的方法即可，不要求详细解答）。
（1）间接反映导体产生热量的多少
（2）容器中煤油的质量应该相等（容器的规格应该相同，其它答案只要是涉及对实验结果造成影响的均可）
（3）方法一：可以用加热固体的方法来比较，如在电阻丝上沾上质量相同的凡士林（或蜡），通过观察电阻丝上的凡士林（或蜡）熔化所用时间的长短进行比较。 方法二：可以用加热气体的方法来比较，如把两个烧瓶密闭，中间插入带有水柱的细玻璃管，通过观察细玻璃管中水柱位置的变化来比较。（答出一种即可，其它方案只要能体现转换法的思想均可）
（2）容器中煤油的质量应该相等（容器的规格应该相同，其它答案只要是涉及对实验结果造成影响的均可）
（3）方法一：可以用加热固体的方法来比较，如在电阻丝上沾上质量相同的凡士林（或蜡），通过观察电阻丝上的凡士林（或蜡）熔化所用时间的长短进行比较。 方法二：可以用加热气体的方法来比较，如把两个烧瓶密闭，中间插入带有水柱的细玻璃管，通过观察细玻璃管中水柱位置的变化来比较。（答出一种即可，其它方案只要能体现转换法的思想均可）
练习册系列答案
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