如图所示.相邻两室.一明一暗.在两屋之间的墙壁上有一平面镜M . 且∠AOC＝∠BOC . 甲.乙两人分别站在A.B两点.向平面镜张望.则A. 甲能看到乙.乙看不到甲 B. 甲乙互相都可以看到对方C. 甲看不到乙.乙看题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，相邻两室，一明一暗，在两屋之间的墙壁上有一平面镜M ，且∠AOC＝∠BOC ，甲、乙两人分别站在A、B两点，向平面镜张望，则

A. 甲能看到乙，乙看不到甲 B. 甲乙互相都可以看到对方

C. 甲看不到乙，乙看不到甲 D. 甲看不到乙，乙能看到甲

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为响应“低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞去”，是为参照物的。如果他在平直的公路上匀速骑行3km用了10min，则他骑车的速度为 km／h。

小文同学通过以下的实验过程，探究光的反射规律。

（提出问题）光的反射光线与入射光线的位置有什么关系？

（设计与进行实验）

（1）如图甲所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板（作光屏）竖立在水平放置的平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点；

（2）当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时，在右侧纸板上能看到反射光线OB．实验时，在纸板前不同方位都能看到光的传播途径，这是因为光在光屏上发生了_________反射；

（3）让光线逆着从BO的方向射向镜面O点，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路具有_________性。由（2）、（3）能发现反射光线与入射光线_________（填“在”或“不在”）同一平面内；

（4）若将右侧纸板向后折转一定的角度，则在右侧纸板上_________（填“能”或“不能”）看到反射光线；

（5）再如图乙所示，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，则右侧纸板上_________（填“能”或“不能”）看到反射光线。

（实验中提到新的问题）

（4）、（5）中反射光线存在吗？若存在，射向哪个方向呢？是否还是与入射光线共面呢？

（继续实验）

在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM，仍以（5）中那条入射光线为入射光线，将纸板再竖立起来旋转纸板，使入射光线与OM共面，再移开铅笔，此时在纸板同一平面上呈现出反射光线。

（分析与论证）

（1）为了探究反射光线与入射光线的位置关系，过入射点作与镜面垂直的一条直线（用虚线表示），我们物理学中把这根线叫做法线；

（2）经过多次实验发现，在光的反射中，反射光线、法线、入射光线都在_________。

（评估与交流）

探究出上述光的反射规律以后，小文同学在如图甲所示中作出了法线，让光线贴着纸板沿AO射向镜面，反射光线沿OB方向射出。测量出两个角的大小都是40°，于是继续补充光的反射规律，得出结论：光反射时，入射角等于反射角。现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价：（1）_________；（2）_________。