题目内容
13、我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的
（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里两倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而
（3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明
（4）将盛有500的矿泉水瓶放在有碎纸屑的水平桌面上，用30N的水平力拉着它沿水平桌面向右快速运动时，桌上的碎纸屑会飞起，是因为
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的
大小
有关；（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里两倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而
增大
；（3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明
大气压是存在的
；（4）将盛有500的矿泉水瓶放在有碎纸屑的水平桌面上，用30N的水平力拉着它沿水平桌面向右快速运动时，桌上的碎纸屑会飞起，是因为
瓶子附近的空气流速大，压强小，旁边的空气流速小，压强大，将碎纸屑“吹”起
．分析：利用下列知识分析回答：
（1）影响力的作用效果的因素有力的大小、方向、作用点；
（2）液体内部的压强随深度的增加而增大；
（3）验证大气压的存在；
（4）气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．
（1）影响力的作用效果的因素有力的大小、方向、作用点；
（2）液体内部的压强随深度的增加而增大；
（3）验证大气压的存在；
（4）气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．
解答：解：（1）施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关．
（2）根据液体压强的特点，液体压强随深度的增加而增大，所以下孔流出的水喷得较急．
（3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉，此时瓶内空气大部分被水蒸气排出，立即盖紧瓶盖，过一会儿，瓶内的水蒸气液化成水，使瓶内的气压减小，而瓶外大气压不变，则瓶子在大气压力的作用下慢慢向内凹陷．
（4）瓶子向右快速运动时，瓶子附近的空气流速大，压强小，旁边的空气流速小，压强大，将碎纸屑“吹”起．
故答案为：（1）大小；（2）增大；（3）大气压是存在的；（4）瓶子附近的空气流速大，压强小，旁边的空气流速小，压强大，将碎纸屑“吹”起．
（2）根据液体压强的特点，液体压强随深度的增加而增大，所以下孔流出的水喷得较急．
（3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉，此时瓶内空气大部分被水蒸气排出，立即盖紧瓶盖，过一会儿，瓶内的水蒸气液化成水，使瓶内的气压减小，而瓶外大气压不变，则瓶子在大气压力的作用下慢慢向内凹陷．
（4）瓶子向右快速运动时，瓶子附近的空气流速大，压强小，旁边的空气流速小，压强大，将碎纸屑“吹”起．
故答案为：（1）大小；（2）增大；（3）大气压是存在的；（4）瓶子附近的空气流速大，压强小，旁边的空气流速小，压强大，将碎纸屑“吹”起．
点评：本题考查了学生对力的作用效果、液体的压强特点、大气压存在、流体压强与流速的关系的了解和掌握，平时学会利用身边的器材做实验，多动手、多思考，提高分析解决问题的能力
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