题目内容
生活中处处有物理.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明:力的作用效果跟力的
(2)如图甲所示,用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动,空矿泉水瓶的运动状态
(3)如图甲,往空矿泉水瓶内注入一定量的水后放在水平桌面上,用手向前一推,瓶离开手后仍能继续向前运动,这是由于瓶和水有
(4)如图乙所示,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明:滚动摩擦力
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明:力的作用效果跟力的
大小
大小
有关.(2)如图甲所示,用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动,空矿泉水瓶的运动状态
发生
发生
(选填“发生”或“没有”)变化.(3)如图甲,往空矿泉水瓶内注入一定量的水后放在水平桌面上,用手向前一推,瓶离开手后仍能继续向前运动,这是由于瓶和水有
惯性
惯性
的缘故.(4)如图乙所示,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明:滚动摩擦力
小于
小于
滑动摩擦力(选填“大于”或“小于”).分析:用下列知识分析回答:
(1)双手挤压空矿泉水瓶用力增大,瓶子变形程度就加大,说明力的大小可以影响力的作用效果;
(2)物理学中用速度描述物体的运动状态,速度的大小和方向有一个因素发生改变,则物体的运动状态就会改变;
(3)物体保持运动状态不变的性质叫惯性;
(4)明确减小摩擦力的方法有:减小接触面的粗糙程度、减小对接触面的压力、变滑动摩擦为滚动摩擦.
(1)双手挤压空矿泉水瓶用力增大,瓶子变形程度就加大,说明力的大小可以影响力的作用效果;
(2)物理学中用速度描述物体的运动状态,速度的大小和方向有一个因素发生改变,则物体的运动状态就会改变;
(3)物体保持运动状态不变的性质叫惯性;
(4)明确减小摩擦力的方法有:减小接触面的粗糙程度、减小对接触面的压力、变滑动摩擦为滚动摩擦.
解答:解:(1)施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的大小有关;
(2)做匀速圆周运动的物体速度方向时刻在改变,故运动状态发生变化;
(3)矿泉水瓶离开手后虽然不再受到力的作用,但因为矿泉水瓶具有惯性仍要保持原来的运动状态,所以还能继续向前运动;
(4)用力向它的侧面吹气它会滚动,此时受到滚动摩擦力;用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,此时受到滑动摩擦力,可见滚动摩擦力小于滑动摩擦力;
故答案为:大小,发生,惯性,小于.
(2)做匀速圆周运动的物体速度方向时刻在改变,故运动状态发生变化;
(3)矿泉水瓶离开手后虽然不再受到力的作用,但因为矿泉水瓶具有惯性仍要保持原来的运动状态,所以还能继续向前运动;
(4)用力向它的侧面吹气它会滚动,此时受到滚动摩擦力;用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,此时受到滑动摩擦力,可见滚动摩擦力小于滑动摩擦力;
故答案为:大小,发生,惯性,小于.
点评:本题考查了学生对力的作用效果,运动状态,惯性、滚动和滑动摩擦的了解和掌握,平时学会利用身边的器材做实验,多动手、多思考,提高分析解决问题的能力.
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