题目内容

【题目】如图所示,北京时间2020530日,我国在西昌卫星发射中心用长征十一号运载火箭,采取“一箭双星”方式,成功将新技术试验卫星G星、H星发射升空,新技术试验卫星G星、H星主要用于在轨开展新型对地观测技术试验,这次任务是长征系列运载火箭的第332次飞行,火箭是利用自身携带的燃烧剂和氧化剂,燃烧时产生的热气流高速向后喷出,利用产生的反作用力向前运动的喷气推进装置。火箭发射升空时,高温的火焰向下喷射,大量的“白气”从发射台底部的水池中涌出,卫星经过几小时的飞行后顺利进入预定轨道,任务获得圆满成功。

请写出材料中所涉及的物理信息和对应的物理知识(不得与示例重复)

示例∶

物理信息∶燃料燃烧;

物理知识∶化学能转化为内能;

作答∶物理信息:_______________________

物理知识:_______________________

【答案】反作用力 作用力与反作用力总是成对出现,二者大小相等、方向相反。

【解析】

[1][2]由题中“火箭是利用自身携带的燃烧剂和氧化剂,燃烧时产生的热气流高速向后喷出,利用产生的反作用力向前运动的喷气推进装置”可知,火箭的喷气推进装置利用热气流的反作用力向前运动,作用力与反作用力总是成对出现,二者大小相等、方向相反。

练习册系列答案
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【题目】小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度,于是他进行如下实验:

(1)①把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的_______处,发现指针指向分度盘右侧,此时他应向_______(填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处;

②在烧杯中倒入适量的牛奶,用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g

③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量,天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示,烧杯和剩余牛奶的总质量为_______g

④读出量筒中牛奶的体积为10cm3

⑤计算出牛奶的密度为ρ牛奶=_______g/cm3

(2)小明同学很聪明,他在没有量筒,只有天平、足量的水(已知水的密度为ρ)、杯子和笔的情况下,能测出牛奶的密度。请将他的实验步骤补充完整:

①用天平称出空杯子的质量m0

②往杯中倒入适量的水,在水面处对杯子作标记,用天平称出杯和水的总质量ml

③将水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至_______,用天平称出牛奶和杯总质量m2

④根据以上测量的物理量写出牛奶密度表达式:ρ牛奶=_______

(3)小华看到小明实验后,也设计了如下实验方案:

A.用天平称出玻璃杯的质量m1

B.将适量牛奶倒入杯中;

C.用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m2

D.将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积;

E.计算牛奶的密度ρ=

①你认为这个方案有什么缺点?_______

②请你提出改进这个实验的办法。_______

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