题目内容
【题目】小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整_____________.
(2)小彬5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是________________(写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为__________A.
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持__________表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向______(A/B)移动,记录此时各表的示数.将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复以上步骤.
(4)实验记录的多组数据如下表所示.分析数据可得出结论:_______________________________
(5)实验结束后,小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验?老师指导小彬分析了不能更换的原因.你认为其原因是___________________________.
【答案】 R短路 0.36 电压 A 当电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比 变阻器最大阻值太小
【解析】(1)如图连接滑动变阻器的C端到定值电阻的右端,因为电压表要与电阻并联,测量其电压,且电源电压为3V,不超过小量程,所以再连接定值电阻的右端到电压表的“3V”接线柱,如图。
(2)如图的电路中,当定值电阻短路后,电流表会有电流,因为电压表被短路,所以电压表不会有示数,故闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是R短路;
排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,电流表速使用小不量程,分度值为0.02A,读数即此时电路中的电流为0.36A。
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,因为探究电流与电流的关系时,根据控制变量法的思路,要保持电阻两端的电压不变,所以闭合开关保持电压表的示数不变,根据串联电路的电压特点,各串联电阻两端的电压与电阻成正比,所以定值电阻增大时,滑动变阻器接入电路的电阻也应变大,故应将滑动变阻器的滑片P向A移动,记录此时各表的示数.将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复以上步骤.
(4)根据实验记录的多组数据可知,每次的电阻与电流的乘积不变,即当电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比。
(5)根据以上步骤可知,实验时电压表的示数为:,
当用50Ω的定值电阻进行实验时,保持电压不变,电流为:;
电源为3V,滑动变阻器两端的电压为:,
滑动变阻器的最小阻值应为:。
而实验中作用的滑动变阻器的最大阻值为20Ω,所以不能更换的原因.你认为其原因是变阻器最大阻值太小。