[题目]实验小组要探究二力平衡条件．实验中每个钩码重力相同.摩擦力忽略不计.(1)如图甲装置.当左右两端同时各挂两个钩码时.小车静止.当左右两端同时取下一个钩码时.如图乙.小车仍静止.当右端再挂上一个钩码时.如图丙.小车将做运动.(2)在图甲实验的基础上.将小车扭转一个角度.松手后.观察小车的情况.这样做可以� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】实验小组要探究二力平衡条件．实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计.

（1）如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做_______运动.

（2）在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究什么问题？________________________________________________________

【答案】变速同时作用在小车上，不在同一直线上的两个力，能否平衡?

【解析】解答：(1)由图丙可知，当右端再挂上一个钩码时，此时小车水平方向受水平向右的合力，所以小车会向右变速运动；(2)保持小车左右各有一个等质量的钩码处于静止状态，如果将小车扭动一个角度，松手后小车会由于水平方向两个力不在一条直线上而转动，最后恢复原来位置后静止；这样做可以探究同时作用在小车上，不在同一直线上的两个力，能否平衡?

练习册系列答案

（1）此温度计的工作原理是气体的热胀冷缩性质，若周围温度升高时，液柱将向 ________ （填“左”、“右”）移动．

（2）为了能较为准确地测量温度，小明决定给它标上刻度，请你帮他完成这个任务，说出标刻度的具体方法．________ ．

（3）使用一段时间后小明发现，当周围气温变化时，他自制的温度计不能显示，请你分析可能的主要原因是 ________ ．

【题目】如图所示，电源电压为12V且保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（a、b为其两端点）．闭合开关S，当滑片P在某一端点a时，电流表示数为0.1A，R2消耗的电功率为1W；当滑片P移动至某一位置c时，电压表示数为4V，R1消耗的电功率为3.2W．下列说法正确的是（　　）

A. 滑片P在a点时，R1消耗的电功率为2W

B. 滑片P在b点时，R1消耗的电功率为0.6W

C. 滑片P在c点时，R2消耗的电功率为1.6W

D. 滑片P在c点时，电路消耗的总功率为4W

【题目】如图所示的电路中，为滑动变阻器，、为定值电阻，且为电压恒定的电源当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，流过三个电流表、、的电流将发生变化，其变化量的绝对值分别为、、；电阻、、两端的电压也发生变化，其变化量的绝对值分别为、、则下列说法中正确的是

A. B. C. D.

【题目】按图示的电路图做“测置小电灯的功率”的实验，所用器材有：标“”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“”的滑动变阻器、电流表量程为、、电压表量程为、、开关及导线若干．

（1）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成______填选项前的字母

A.电流表烧坏

B、电压表烧坏

C.小电灯烧坏

D、小电灯不亮

（2）另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数经检查，导线连接完好，则电路故障是：______，排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：______

（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．

通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为______W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：______；

当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为______

将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端，两灯消粍的总功率为______

（4）若电压表的量程已损坏，只能使用量程，其它器材不变，如何测出小电灯的额定功率？

在虚线框中画出测量电路图；

若小电灯两端最大可加电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为______ ______

【题目】学习了压力压强知识后，小黄利用学到的知识估测同学小青的体重，小青双脚站立在地面上，小黄的方格纸上描下小青一只鞋印的轮廓，如图所示，图中每个小方格的面积是测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算，为了测量压强，小黄在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片垫片的重力不计，垫片与地面接触的面积是，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时，记下测力计读数是15N，根据以上数据取，试求：

（1）垫片对地面的压强；

（2）小青的质量．

【题目】超导体

超导材料又称为超导体（），某些导体的温度低于某个值时，导体的电阻为，这种现象被称为超导现象，人们把处于超导状态的导体称之为“超导体”．零电阻和抗磁性是超导体的两个重要特性．

为了证实超导体的电阻为零，科学家将一个铅制的圆环，放入温度低于（）的空间，利用电磁感应使环内激发起感应电流．结果发现，环内电流能持续下去，从年月日始，到年月日止，在两年半的时间内的电流一直没有衰减，这说明圆环内的电能没有损失，当温度升到高于时，圆环由超导状态变正常态，材料的电阻骤然增大，感应电流立刻消失，这就是著名的昂尼斯持久电流实验．导体没有了电子，电流流经超导本时就不发生热损耗，从而产生超强磁场．

年，荷兰的迈斯纳和奥森菲尔德共同发现了超导体的另一个极为重要的性质，当金属处在超导状态时，这一超导体同的磁感应强度为零，却把原来存在于体内的磁场排挤出去．人们还帮过这样一个实验：在一上浅平的锡盘中，放入一个体积很小但磁性很强的永久磁体，然后把温度降低，使锡盘出现超导性，这时可以看到，小磁铁竟然离开锡盘表面，慢慢地飘起，悬空不动．

为了使超导材料有实用性，人们开始了探索高温超导的历程，现有的高温超导体还处于必须用液态氮来冷却的状态，但它仍旧被认为是世纪最伟大的发现之一．

根据以上材料回答以下2小题．

(1)下列设想中符合超导体特性的是（多项选择题）（____）

A．用超导体材料制作电饭煲 B．用超导体材料制作电动机线圈

C．用超导体材料制作超强磁铁 D．用超导体材料制作输电线

(2)热力学温度是国际单位制七个基本物理量之一，单位为开尔文，简称开（符号为、单位为）．热力学温度又被称为绝对温度，是热力学和统计物理中的重要参数之一．一般所说的绝对零度指的便是，对应反映出个好摄氏度，热力学温度与人们惯用的摄氏温度的关系是（）．年月，美国华裔科学家朱经武和中国科学家赵忠贤相继在钇钡铜氧系材料上把临界超导温度提高到以上，液氮的禁区（）也奇迹般地被突破了．高温超导材料的不断问世，为超导材料从实验室走向应用铺平了道路．对应的摄氏温度是（______）