题目内容
【题目】用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。
(1)实验中通过观察_________来比较电流产生的热量的多少。
(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装入_________、_________的同种液体。
(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能__________________。
(4)实验结论是____________________________________。
(5)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与_________的关系。
【答案】(1)两支温度计示数(或变化) (2)质量相同 初温相同 (3)相同 (4)在电流、通电时间一定时,电阻越大,产生的热量越多 (5)电流大小
【解析】
试题分析:(1)通电后电流通过电阻丝做功,产生热量被液体吸收,使液体的温度升高,通过观察温度计的示数变化来判断电流产生的热量的多少;(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入质量相同、初温相同的同种液体;(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能相(4)该实验装置还可以研究通电时间一定时,导体产生的热量与电阻大小的关系,电阻越大,产生的热量越多。
(5)调节滑动变阻器阻值,可以改变电路电流大小,因此应用该实验装置还可以探究通电时间一定时,导体产生的热量与电流大小的关系.
【题目】根据对表中几种物质的比热容比较和分析,回答下列问题:
物质 | 水银 | 沙石 | 水 | 冰 |
比热容J/(kg·℃) | 0.14×103 | 0.92×103 | 4.2×103 | 2.1×103 |
(1)制作体温计常用________做介质,原因之一是______________________。
(2)北方楼房中的暖气用水做介质,利用了______________________特性。
(3)一杯质量为0.2kg的水温度从70℃降到20℃。在此过程中,水放出的热量为__________J,水的比热容____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。