题目内容
【题目】汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟公路上以5m/s的速度匀速行驶800s,紧接着又以15m/s的速度继续匀速行驶了3000m。求:
(1)该汽车在前800s行驶的路程是多少?
(2)该汽车以15m/s的速度行驶的时间是多少?
(3)全程的平均速度是多少m/s?
【答案】(1)4000m(2)200s(3)7m/s
【解析】
(1)由 可得汽车在前800s行驶的路程:
s1=v1tl=5m/s×800s=4000m;
(2)汽车以15m/s速度行驶的时间:
;
(3)汽车在这次整个测试中的总路程:
s=s1+s2=4000m+3000m=7000m;
汽车在这次整个测试中的平均速度:
。
答:(1)该汽车在前800s行驶的路程是4000m;
(2)该汽车以15m/s的速度行驶了200s;
(3)汽车在这次整个测试过程中的平均速度大约为7m/s。
练习册系列答案
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【题目】在“声现象”一章的教材中出现了以下几个实验:
实验次数 | 敲音叉用力的大小 | 响度大小 | 乒乓球被弹开的高度 |
1 | 较小 | 较小 | 较小 |
2 | 稍大 | 稍大 | 稍大 |
3 | 较大 | 较大 | 较大 |
(1)用图甲的实验装置来探究音叉振动时声音的响亮与振幅的关系。实验中,兵乓球的作用是_______,实验运用了____的研究方法;通过实验,他记录了如上表的实验现象.由实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是:_____。
(2)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,如图乙所示,该实验说明声音的传播需要______,实验进一步推理可以得出相关结论;这个实验主要运用了_____的研究方法。
(3)拨动同一把钢尺,在保证其振幅相同的情况下,改变其伸出桌边的长度,观察钢尺振动得快慢,如图丙所示,这主要探究声音的音调跟________的关系,主要运用了______的研究方法。