题目内容

【题目】在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面上滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问:

(1)让小车每次从斜面的_____处由静止滑下,目的是让小车进入水平面时具有相同的_____

(2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越_____,小车前进的距离就越_____

(3)实验中,小车在水平面上运动的过程中,小车受到_____(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用。

(4)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长时,小车将一直做____运动。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体_____的原因。

【答案】同一高度 速度 非平衡力 匀速直线 运动状态

【解析】

(1)根据控制变量法,要比较小车在不同的水平面上运动的距离,必须让小车进入水平面时有相同的速度,这样必须使同一小车从同一斜面的同一高度滑下;

(2) 木板比棉布、毛巾光滑,观察图可知,平面越光滑,小车受到的阻力就越小,小车前进的距离越长;

(3) 小车在水平方向上只受摩擦阻力,所以做的是减速运动,不是平衡状态,所以小车是受到了非平衡力的作用;

(4)根据“平面越光滑,小车运动的距离越远”可以推想,当平面绝对光滑时,即阻力为零时,小车将永远运动下去,做匀速直线运动。这时小车的运动状态不变;由上面推理可知,力不是使物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因。

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