题目内容
【题目】如图的电路中,测电源电压的是_____表,闭合电键,V1、V2表示数如图所示,由如图、2中的信息可知,灯L1两端的电压是_____伏,灯L2两端的电压是_____伏。
【答案】V1电压2.31.7
【解析】
(1)图1中电压表V1测量的是总电压,V2测量的是灯泡L2两端的电压,故测量电源电压的是电压表V1;(2)电压表V1和V2的示数分别如图2所示,电压表V1用的量程是015V,分度值为0.5V,则电压表V1的示数为4V,即电源电压为U=4V;V2用的量程是03V,分度值为0.1V,则电压表V2的示数为1.7V,即L2两端的电压为U2=1.7V;因为串联电路两端的总电压等于各部分电压之和,因此L1两端的电压:U1=UU2=4V1.7V=2.3V.
【题目】交流与评估是科学探究的一个重要环节。光明中学的同学,利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流,如表是各小组的实验数据记录:
实验小组 | 钩码重G(N) | 动滑轮重G’(N) | 拉力F(N) | 滑轮组的机械效率η |
1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6% |
2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9% |
3 | 1 | 0.6 | 0.62 | 53.8% |
4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9% |
5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0% |
6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9% |
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:
(1/span>)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却不同,原因不可能是下列的_____________
A.滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同B.测拉力时没有使测力计匀速上升
C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上D.钩码被提升的高度不同
(2)分析3、4两组数据可以得出的结论是________
(3)分析3和________两组数据可知:使用同一滑轮组所提物体越重,机械效率越高
(4)分析表中数据可知,F≠ ,可能的原因是:________。