题目内容
我们应该避免在公众场所高声喧哗,在公众场所高声喧哗会产生________污染,这里高声喧哗的“高”是指声音的________,“闻其声知其人”是指声音的________(后两空选填“音调”、“响度”或“音色”).
噪声 响度 音色
分析:凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音,都称之为噪声;当噪声对人及周围环境造成不良影响时,就形成噪声污染.
声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调是指声音的高低,响度是指声音的大小,音色是指声音的感觉特性.
解答:公众场所高声喧哗会影响人们正常的学习、生活、休息,所以产生的是噪声.这里高声喧哗的“高”是指声音特别大,因此指声音的响度.
不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同.不同的人音色不同,所以能“闻其声知其人”.
故答案为:噪声,响度,音色.
点评:本题综合考查了噪声的产生、辨别及来源及音色、音调和响度的区别,是一道基础题.
分析:凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音,都称之为噪声;当噪声对人及周围环境造成不良影响时,就形成噪声污染.
声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调是指声音的高低,响度是指声音的大小,音色是指声音的感觉特性.
解答:公众场所高声喧哗会影响人们正常的学习、生活、休息,所以产生的是噪声.这里高声喧哗的“高”是指声音特别大,因此指声音的响度.
不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同.不同的人音色不同,所以能“闻其声知其人”.
故答案为:噪声,响度,音色.
点评:本题综合考查了噪声的产生、辨别及来源及音色、音调和响度的区别,是一道基础题.
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