题目内容
【题目】如图所示，某地区在举行水上拔河活动，下列说法正确的是
A. 船的重力与水对船的浮力是一对平衡力
B. 船桨对水的作用力与水对船桨的作用力是一对相互作用力
C. 人对船的压力与船对人的支持力是一对平衡力
D. 人受到的重力与人对船的压力是一对相互作用力
【答案】B
【解析】
A、船漂浮在水面上，水对船的浮力大小与船和人的总重力是平衡力，船的重力与水对船的浮力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；
B、船桨对水的作用力与水对船桨的作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B正确；
C、人对船的压力与船对人的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D、人受到的重力与人对船的压力方向是相同的，不是一对相互作用力，故D错误。
故选B。
津桥教育计算小状元系列答案【题目】小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中．根据表中的数据求得液体的密度是 g/cm3，容器的质量是 g．
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
液体体积V/cm3 | 15 | 22 | 50 | 80 |
液体和容器的总质量m/g | 67 | 72.6 | 95 | 119 |
【题目】某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10 cm3、20 cm3、30 cm3的三个铝块和托盘天平进行实验．
(1)调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1(体积为10 cm3)的质量，如图甲．这一操作中的错误是___．改正错误后，他正确操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。
铝 块 | m/g | V/cm3 |
1 | ___ | 10 |
2 | 54 | 20 |
3 | 84 | 30 |
(2)小组在进行数据分析时，发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符，为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论，他们将铝块3的质量数据改为81.并用描点法画出铝块的m－V图像，请你在图丙的方格纸中建立坐标系完成他们的图像．
（_______）
(3)请你对他们更改数据的做法进行评价______．如果是你，对这种情况采用的做法应该是_______．
【题目】为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
（1）分析表一和表二数据可知：
表一
甲弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲弹簧的长度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
表二
乙弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙弹簧的长度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_____；
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_____（选填“大“或“小”）。
（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较大的是_____（选填“A”或“B”下同）测力计，精度较高的是_____测力计。
<>（3）某同学认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？答：_____；理由是：_____。（4）经实验探究发现：在拉力相通的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关_____。
