题目内容
【题目】在“研究小灯泡电阻”的实验中,实验小组的同学们设计了如图所示电路进行实验,所用的新灯泡铭牌标有“2.5V”的字样,滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”。
(1)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近于电源电压,则电路中发生的故障可能是_____。
次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.5 |
I/A | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
R/Ω | 5 | 6 | 8.3 |
亮度 | 稍亮 | 较亮 | 更亮 |
(2)正确连接电路后,同学们进行了三次测量,将实验证据记录在上面的表格中。实验中观察灯泡亮度的目的是_____。分析表格中证据,得出的结论是_____。
(3)实验结束后,不慎电流表损坏,你如何利用现有的器材测出一个未知电阻Rx的阻值,请简述你的实验过程(也可以画图配合文字说明)。并写出未知电阻Rx的的表达式(需要测量的物理量用对应的符号表示)_____。
【答案】灯泡断路 研究灯丝的电阻与温度的关系 灯丝的电阻随温度的升高而变大 ×20Ω
【解析】
(1)[1]电流表示数为零,电压表示数接近于电源电压,说明电路中灯泡断路;
(2)[2]灯泡越亮灯泡的电阻越小,所以实验中观察灯泡亮度的目的是研究灯丝的电阻与温度的关系;
[3]分析表格中证据,得出的结论是灯丝的电阻随温度的升高而变大;
(3)[4]实验步骤为:
a、将变阻器与待测电阻串联,电压表与待测电阻并联。设滑动变阻器的最大电阻为;
b、将滑片移至最大阻值处,闭合开关,读出电压表的示数U1;
c、将滑片移至最小阻值处,闭合开关,读出电压表的示数U2;
d、计算出电阻的阻值;
在b中,变阻器与待测电阻串联,电压表测电阻两端的电压,在c中,电路为待测电阻Rx的简单电路,电压表测电源电压。因串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和,所以,变阻器两端的电压:
则电路中的电流:
则待测电阻的阻值为:
【题目】如图所示的是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个有故障,今用一个校验电灯分别接在各处,得到下表所示的结果,根据表格内容可判断( )
校验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
校验电灯接入点 | a、f | a、b | c、d | e、f | a、d | c、f |
发光情况 | 正常发光 | 不发光 | 亮度较暗 | 不发光 | 亮度较暗 | 正常发光 |
A.开关断路,指示灯短路B.指示灯断路,电热丝短路
C.电热丝断路,开关短路D.指示灯断路,开关短路