(1)如图所示.在教室里.小明敲响乙音叉时.与甲音叉的叉股接触的乒乓球会起来.这一现象可以说明发声的物体在 . 由这个实验还可以得到的两个结论是: (2) , (3) . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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(1)如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会 _______ 起来。这一现象可以说明发声的物体在 _______ 。

由这个实验还可以得到的两个结论是：
(2) ；
(3) 。

(1)弹；振动
(2)空气能传声
(3)声波能传递能量

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学期总复习复习总动员寒假长江出版社系列答案

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（6分）（1）如图甲乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置。甲装置缺少酒精灯加热是 ▲ （正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是 ▲ ，根据探究过程可知，冰熔化时温度 ▲ （升高/不变/降低），具有这种熔化特点的固体叫 ▲ （晶体/非晶体）。

（2）如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言， ▲ 尺精密些（选填“A”或“B”），就使用方法而言，去掉不正确操作后，木块的边长是 ▲ 。

（6分）（1）如图甲乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置。甲装置缺少酒精灯加热是   （正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点
是     ，根据探究过程可知，冰熔化时温度   （升高/不变/降低），具有这种熔化特点的固体叫        （晶体/非晶体）。

（2）如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，     尺精密些（选填“A”或“B”），就使用方法而言，去掉不正确操作后，木块的边长是     。

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