题目内容

如图所示的是探究杠杆平衡的实验装置:
(1)实验之前,没有挂钩码,发现杠杆左端下沉,应将杠杆的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在
水平位置
水平位置
方向保持平衡.
(2)实验中只有8个钩码,A点已经悬挂了4个钩码,为了使杠杆平衡,应该怎样悬挂其余的钩码,请写出两种合适的方案.
方案1:
在右边8处挂2个钩码
在右边8处挂2个钩码

方案2:
在右边6处挂3个钩码
在右边6处挂3个钩码
分析:(1)杠杆杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移(左偏右移);杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来.
(2)设一个钩码为G,一格为L,A点已经悬挂了4个钩码,左边为4G×3L;为了使杠杆平衡,在右边的力和力臂的乘积应该等于左边,据此选择合适的方案.
解答:解:(1)因为杠杆左端下沉,所以应将杠杆的平衡螺母向右调;
(2)方案一:在右边8处挂2个钩码,此时右边力臂为6L,左边4G×3L,右边2G×6L,因为4G×3L=2G×6L,所以杠杆平衡;
方案二:在右边6处挂3个钩码,此时右边力臂为4L,左边4G×3L,右边3G×4L,因为4G×3L=3G×4L,所以杠杆平衡.
故答案为:(1)右;水平位置.
(a)在右边8处挂2个钩码;(b)在右边6处挂3个钩码.
点评:本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用,杠杆在水平位置时,可以在杠杆上直接读出力臂大小.
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