题目内容
如图是做“观察水的沸腾”的实验装置.该装置的不足之处________;改正之后仍发现加热较长时间水才能沸腾,原因可能是________.
解析:
烧杯上没放中心有孔的纸板或没有加盖(1分);水过多或水温过低(1分)(合理即可) |
二(3)班同学在实验室做“水的沸腾实验”,为了节约能源,缩短加热时间,老师提供的是初温大约70℃左右的水。(9分)
(1)张军同学纪录了实验过程中观察到水沸前和水沸腾时的现象:如图(甲)(乙)其中图 是水沸腾前的现象。
(2)在水沸腾时用酒精灯继续加热,但水的温度 。若移开酒精灯,尽管温度计显示温度尚未下降,但 立即停止,这现象说明了液体沸腾要 热。
(3)三位同学分别按照如图(丙)所示的A、B、C三种方式读数,其中正确的是 ,会使读数偏小的是 。
(4)王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中,结果第 分钟记错了。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 102 | 100 | 102 | 102 | … |
(5)由上表可知,当时的大气压 标准大气压。(选填“高于”或“低于”)
(6)李敏同学用同一个酒精灯加热水,先后做了二次“研究水的沸腾”实验,分别画出如图7(丁)所示的a、b两条图线,实验数据及绘图都是正确的。试分析一下,为什么两次图线有差异,其原因是_______________。(一个即可)
(1)张军同学纪录了实验过程中观察到水沸前和水沸腾时的现象:如图(甲)(乙)其中图 是水沸腾前的现象。
(2)在水沸腾时用酒精灯继续加热,但水的温度 。若移开酒精灯,尽管温度计显示温度尚未下降,但 立即停止,这现象说明了液体沸腾要 热。
(3)三位同学分别按照如图(丙)所示的A、B、C三种方式读数,其中正确的是 ,会使读数偏小的是 。
(4)王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中,结果第 分钟记错了。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 102 | 100 | 102 | 102 | … |
(5)由上表可知,当时的大气压 标准大气压。(选填“高于”或“低于”)
(6)李敏同学用同一个酒精灯加热水,先后做了二次“研究水的沸腾”实验,分别画出如图7(丁)所示的a、b两条图线,实验数据及绘图都是正确的。试分析一下,为什么两次图线有差异,其原因是_______________。(一个即可)
二(3)班同学在实验室做“水的沸腾实验”,为了节约能源,缩短加热时间,老师提供的是初温大约70℃左右的水。(9分)
(1)张军同学纪录了实验过程中观察到水沸前和水沸腾时的现象:如图(甲)(乙)其中图 是水沸腾前的现象。
(2)在水沸腾时用酒精灯继续加热,但水的温度 。若移开酒精灯,尽管温度计显示温度尚未下降,但 立即停止,这现象说明了液体沸腾要 热。
(3)三位同学分别按照如图(丙)所示的A、B、C三种方式读数,其中正确的是 ,会使读数偏小的是 。
(4)王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中,结果第 分钟记错了。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 102 | 100 | 102 | 102 | … |
(5)由上表可知,当时的大气压 标准大气压。(选填“高于”或“低于”)
(6)李敏同学用同一个酒精灯加热水,先后做了二次“研究水的沸腾”实验,分别画出如图7(丁)所示的a、b两条图线,实验数据及绘图都是正确的。试分析一下,为什么两次图线有差异,其原因是_______________。(一个即可)