题目内容
【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中
(1)实验前发现杠杆如图甲所示，应将左端的平衡螺母向_____端调节(填“左”或“右”)，使杠杆不挂钩码时在______________位置平衡；
(2)如图乙、丙所示的两次实验中，____图更便于实验探究，通过分析，弹簧测力计的拉力
_____
(填“>”“<”或“=”)；
(3)某同学实验中获得的数据如下表所示：
动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F1/N | 阻力臂l1/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
根据数据分析,其得出的杠杆的平衡条件为：“动力十动力臂=阻力十阻力臂”，你认为该结论是________(选填“正确的”或“错误的”)；
(4)杠杆在生活中有很多应用，如图丁是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个________杠杆，若拖动时垃圾桶总重为150N，且动力臂为阻力臂的3倍，则保持垃圾桶平衡的拉力F为________N
【答案】右 水平 丙 > 错误的 省力 50
【解析】
(1)[1][2]右端高左端低，应将平衡螺母向较高的一端调节，即将左边或右边的平衡螺母向右端调节，使杠杆在水平位置平衡；当杠杆在水平位置平衡时，消除了杠杆自重对杠杆平衡的影响。
(2)[3]力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此丙图更便于实验探究，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，能从杠杆上直接读力臂。
[4]如图，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，力F1的力臂是OC
当弹簧测力计垂直拉杠杆时，力F2的力臂是OB，由于OB的长度大于OC的长度，由杠杆的平衡条件可知，拉力
>
。
(3)[5]这组同学的结论：动力+动力臂=阻力+阻力臂，没有意义，因为单位不同的两个物理量不能相加。其原因是实验数据只有一组，应多做几次实验，得到多组数据，分析找到结论。
(4)[6]题图所示的垃圾桶，使用时动力臂大于阻力臂的杠杆，所以是一个省力杠杆。
[7]已知垃圾桶总重G=150N，动力臂
，根据杠杆平衡条件可得保持垃圾桶平衡的拉力为
【题目】小虎利用如图甲所示的电路“探究小灯泡的亮度和电功率的关系”，已知小灯泡的额定电压为3.8V。
（1）如图甲，连接的电路有错误，请你在错误连线上画“×”，并用笔画出正确的导线_______；
（2）电路正确连接后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先进行的操作是_________；
A.检查滑动变阻器是否断路 B.移动滑动变阻器的滑片
C.检查小灯泡是否断路 D.检查开关是否接触良好
（3）实验过程中，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻为______Ω；
（4）如果该实验电源用干电池，至少需要___节干电池；小虎设计了如下的实验表格，正确完成实验后，可以得出的结论是________；
电压/V | 0.8U额定 | U额定 | 1.2U额定 |
电流/A | |||
电功率/W | |||
小灯泡的亮度 |
（5）小虎设计了A、B、C三种电路图，试图测量另一个小灯泡的额定功率（额定电压已知），其中R0为10Ω的定值电阻，S为单刀双掷开关（S可以连接“a”或“b”），则以下测量方案可行的是______（选填字母）。
