题目内容

【题目】如图所示的实验,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起,则由实验可以得出的结论
(1)
(2)
(3)实验中乒乓球在试验中作用

【答案】
(1)声音是由物体振动产生的
(2)声音可以传递能量
(3)将微小的振动放大,便于观察
【解析】解:(1)敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明声音是振动产生的;(2)泡沫塑料球被弹起,也说明声波可以传递能量.(3)乒乓球将音叉的振动进行了放大,便于直接观察,这是物理学中常用的转换法. 故答案为:(1)声音是由物体振动产生的;(2)声音可以传递能量;(3)将微小的振动放大,便于观察.
(1)声音是由物体的振动产生的;声音能够传递信息,声音也能够传递能量.(2)当音叉发声时振动很微小,本实验装置可以把音叉的振动转化为乒乓球的运动,便于观察.

练习册系列答案
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【题目】科技小组在实验室测量酸奶的密度.小明准备了量筒(如图甲所示)和天平.

(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图甲所示,此时应将平衡螺母向____调;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是_____

(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图丁所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=_____g.然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了5ml针筒(如图丙所示),用针筒抽取5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为_____kg/m3.同组的小红观察发现,用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是:_____

(3)同组的小华同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值_____(选填“偏大”“不变”或“偏小”);于是,小华和小明重新设计实验方案:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时_____ ,则酸奶密度表达式:_____

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