题目内容
【题目】学习了密度的知识后,同学们准备测食用油的密度,他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯。
(设计实验和进行实验)
小信和小仁同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
(1)方案一:
①用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;
②向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为________________。
③再将烧杯中的食用油倒入量筒中,测出食用油的体积V;
④计算出食用油的密度ρ=_____。
(2)方案二:
①将天平置于水平台上,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;
②用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;
③将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V;
④测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;
⑤计算出被测食用油的密度ρ=_____。
(3)方案一的测量结果比食用油的真实密度要_____(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)方案二有一个步骤存在不足之处,请找出来将其改正在下面的横线上:_________。
【答案】m2-m1 偏大 将天平置于水平台上,将游码调至标尺左端0刻线处
【解析】
(1)[1]量筒中食用油的质量为
[2]量筒中食用油的体积为V,所以
(2)[3]由题可知,倒入量筒中食用油的质量为
倒入量筒中食用油的体积为V,则
(3)[4]方案一中将食用油倒入量筒中时,不能全部到干净,所测的体积会偏小,由可知,所测的密度偏大。
(4)[5]方案二忘记将游码拨到标尺左端的零刻度线处了,所以可将第(1)步改为:将天平置于水平台,并将游码拨到标尺左端的零刻度线处,调节平衡螺母,使横梁平衡。
【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,、应该选择________(选填“相同”或“不同”);
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_____________;
(3)测出两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法不妥之处是:_____________;
(4)测量完成后,进行小组交流讨论。下表选录了三个小组的数据,由表中数据分析得出结论:______。
实验小组 | 两端电压 | 两端电压 | 串联总电压U/V |
1 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
2 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
3 | 2.0 | 1.0 | 3.0 |