题目内容
【题目】下列如图中各项描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( )
A. 发声的音叉激起水花
B. 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远
C. 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高
D. 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小
【答案】D
【解析】解答:A. 正在发声的音叉放在水面上,可以激起水花,说明发声体在振动。故A不符合题意;B. 敲击后的音叉振幅越大,音叉发出的声音越响,将乒乓球弹开的越远。故B不符合题意;故B不符合题意;C.改变尺子伸出桌子的长度,用相同的力拨打尺子时,发出的声音音调不同,说明音调与发声体振动的频率有关。D. 将正在发声的闹铃放入玻璃钟罩,抽出罩内的空气,可以听到铃声不断变小,说明声音传播需要介质。故D符合题意。
练习册系列答案
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【题目】在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定电压为2.5V.
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图未连接部分补充完整(连线不得交叉).
(2)当开关闭合后,发现小灯泡不亮,经过分析,同学们猜想了一些可能的原因,见表.请根据同学们的分析,将表中电压表和电流表的示数情况在空白处补充完整.
猜想 | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
灯泡断路 | 示数接近零 | |
灯泡短路 | 示数为零 | 有示数 |
(3)故障排除后,同学们移动滑动变阻器的滑片,记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值,根据这些数据在坐标图上绘制出了I﹣U图象,如图乙所示,分析图象可知,小灯泡正常工作时电阻为Ω.
(4)从图象还可看出,小灯泡灯丝的电阻随两端电压的变化而跟着变化了,从物理学角度分析,造成这一现象的原因是 .