题目内容
在“探究滑轮组机械效率”实验中：
（1）对已在铁架台上装配好的滑轮组，下列实验器材中一定要选用的一种测量仪器是 ________（填序号）．
A．钩码 B．弹簧测力计 C．刻度尺 D．细绳
（2）根据下表中的实验数据填出表中所缺的数据，并在图中画出该滑轮组的装配图．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/m | 拉力F/N | 绳子自由端移动的距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.2 | 1 | 0.6 | |
| 2 | 5 | 0.3 | 2 | 0.9 | 83.3% |
解：（1）其中AD不是测量仪器．
根据公式η=
，所以滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关，可以不用刻度尺．
故选B．
（2）由数据知，绳端移动距离是物体上升高度的3倍．所以该滑轮组由3段绳子承担物重．
滑轮组的效率为：η=
故答案为：
（3）在有用功不变的情况下，减小额外功可以提高滑轮组的机械效率．所以可以减少动滑轮的重力或减小摩擦．
故答案为：减小动滑轮的重力或减小摩擦力．
分析：（1）解决此题，一定要注意题目要求：一定要选用的测量仪器．
（2）要根据绳子自由端移动的距离和钩码上升高度之间的关系，判断承担物重的绳子的段数．
（3）知道动滑轮的重力、提升物体的重力都会影响滑轮组的机械效率．
点评：此题是测量滑轮组的机械效率，主要考查了对滑轮组的组装及机械效率的计算，同时还考查了影响滑轮组机械效率的因素．
根据公式η=
，所以滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关，可以不用刻度尺．故选B．
（2）由数据知，绳端移动距离是物体上升高度的3倍．所以该滑轮组由3段绳子承担物重．
滑轮组的效率为：η=
故答案为：
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/m | 拉力F/N | 绳子自由端移动的距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.2 | 1 | 0.6 | 66.7% |
| 2 | 5 | 0.3 | 2 | 0.9 | 83.3% |
（3）在有用功不变的情况下，减小额外功可以提高滑轮组的机械效率．所以可以减少动滑轮的重力或减小摩擦．
故答案为：减小动滑轮的重力或减小摩擦力．
分析：（1）解决此题，一定要注意题目要求：一定要选用的测量仪器．
（2）要根据绳子自由端移动的距离和钩码上升高度之间的关系，判断承担物重的绳子的段数．
（3）知道动滑轮的重力、提升物体的重力都会影响滑轮组的机械效率．
点评：此题是测量滑轮组的机械效率，主要考查了对滑轮组的组装及机械效率的计算，同时还考查了影响滑轮组机械效率的因素．
练习册系列答案
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）在实验操作中应沿竖直方向
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．
小军和小民在用下图所示的实验装置完成了“测定滑轮组的机械效率”的实验后，想：在所用滑轮组一定的情况下，它的机械效率与哪些因素有关呢?两人根据各自的生活经验和所学知识提出了多种猜想，经过激烈讨论并虚心听取了其他同学的意见，最后形成了以下两个猜想：
猜想1 可能与提升的速度大小有关；
猜想2 可能与被提升的物体重有关．
小军和小民用图所示的实验装置对上面两个猜想进行了探究，得到的实验数据记录如下表．
小军的实验记录
| 物理量率 控制因素 | 钩码重N | 绳端拉力N | 机械效 |
| 较小提升速度 中等提升速度 较大提升速度 | 10 10 10 | 4.2 4.2 4.2 | 79.4% 79.4% 79.4% |
小民的实验记录
| 物理量 控制因素 | 钩码重N | 绳端拉力N | 机械效率 |
| 大致相同的 提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% |
| 15 | 6.0 | 83.3% | |
| 20 | 7.5 |
（1）请帮助小民完成表中的一项计算；
(2)分析小军和小民的实验数据，得到的实验结论是：在滑轮组一定的情况下，它的机械效率与______有关；它们的关系是: __________________________.
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：
（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移的距离s/m | 机械效η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．