题目内容

【题目】小丽小组在研究导体中电流与电阻的关系的实验中,利用了阻值分别为10Ω15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究,变阻器规格是“10Ω 1A”,电源电压4.5V并保持不变。

1)用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整。

____

2)闭合开关前,电流表指针如图乙所示,对电流表应该进行的操作是_____

3)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,她发现电流表有示数,电压表无示数 ,其故障原因是_____

4)排除故障后,先接入15Ω的电阻,调节滑动变阻器的滑片,观察到电流表示数如图丙所示,则电流表示数为_____A;用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路,应将滑片向_____端(选填)移动,才能使电压表示数保持不变,此时电流表的示数为0.3A;用电阻代替10Ω电阻接入电路,正确操作,电流表示数为0.6A,分析三次的实验数据,可得出电流与电阻的关系是_____

5)小丽和小明所在小组继续探究:她用30Ω的定值电阻代替原来的电阻进行实验,发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V,为了能使电压表示数调到3V,可以更换最大阻值最少为_____Ω的变阻器或者将电源电压减小为_____V

【答案】 调零 定值电阻短路 0.2 电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 15 4

【解析】

(1)[1]根据图示可知,电压表未连接,应并联在定值电阻上,如图

(2)[2]由图乙所示可知,电流表指针没有指向零刻度线,应先进行调零;

(3)[3]电流表有示数说明电路是通路,电压表无示数可能是其并联的电阻为零,应该是定值电阻短路;

(4)[4]如图丙示数,量程为0~0.6A,电流表示数为0.2A

[5]换用阻值较小的定值电阻后,要保持电压不变,变阻器的电阻也要变小,要向左移;

[6]根据题意可知,得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;

(5)[7]要使定值电阻分压为3V,则变阻器分压为1.5V,则两电阻阻值之比为21,即滑动变阻器最小阻值要为15Ω

[8]若不更换滑动变阻器,可减小电源电压为4V,此时滑变最大电阻10Ω,分压为1V,也可使定值电阻分压为3V

练习册系列答案
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【题目】阅读短文,回答文后的问题.

热阻

当物体或物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递.传导是热传递的一种方式,物体对热量的传导有阻碍作用,称为热阻,用R表示.物体的热阻与物体在热传导方向上的长度l成正比、与横截面积S成反比,还与物体的材料有关,关系式为,式中λ称为材料的导热系数,不同材料的导热系数一般不同.房屋的墙壁为了保温,往往使用导热系数较小的材料.如果墙壁一侧是高温环境,温度始终为t1;另一侧是低温环境,温度始终为t2,墙壁中形成稳定的热量流动,则单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q与墙壁两侧的温度差成正比,与墙壁的热阻成反比

(1)热量传导过程和电流相似,温度差相当于电路中_____

A.电流 B .电阻 C .电压 D.电功率

(2)把温度为100℃的铜汤勺与20℃塑料把手的汤勺接触后,最后达到热平衡,铜汤勺对塑料把手的汤勺有 __________

A.质量的转移 B 内能的转移 C 热量的转移 D 温度的转移

(3)铜汤勺放在热汤中,把手很快就会烫手,而塑料把手的汤勺不会烫手.由此可知铜和塑料的导热系数大小:λ____λ塑料(填“>”“<”或“=)

(4)如图甲所示,热量在墙壁中传导,虚线标出的墙壁正中间处的温度为____

(5)如图乙所示,热量在墙壁中传导,在传导方向上的长度为l1,横截面积为S,导热系数为λ1;在墙壁一侧紧贴一层保温层,保温层与墙壁面积相同,在热传导方向上的长度为l2,导热系数为λ2,则单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q=____

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