题目内容
【题目】如图所示，自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是
A. 
自行车把套上有花纹
B. 
车轴处装有滚动轴承
C. 
刹车时用力捏闸
D. 
脚蹬表面凹凸不平
【答案】B
【解析】
（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．
A. 自行车把套上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意。
B. 车轴处装有滚珠轴承，是通过用滚动代替滑动来减小摩擦的，故B符合题意。
C. 刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故C不符合题意。
D. 脚蹬表面凸凹不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选B.
练习册系列答案
期末1卷素质教育评估卷系列答案
相关题目
【题目】利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向。
（1）从下表记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是___________。（用字母表示）
施力情况 | 大小 | 方向 |
用两个测力计 | F1=2.5N | 向右 |
F2=1N | 向左 | |
用一个测力计 | F =1.5N | 向右 |
（2）实验中用一个测力计拉弹簧时，仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数是为了保证力F与力F1、F2的___相同。
