题目内容
【题目】如图所示,R1=6
，当S1闭合，S2、S3断开时，电流表示数为1A；S3闭合，S1、S2断开时，电流表示数为0.2A.求
(1)电源电压
(2)电阻R2的阻值
(3)当S1、S2闭合,S3断开时，电路的总功率
【答案】（1）6V；（2）24Ω；（3）7.5W
【解析】
（1）．当S1闭合，S2、S3断开时，电路为R1的简单电路，由
可得，电源的电压：
U=I1R1=1A×6Ω=6V；
（2）．当S3闭合，S1、S2断开时，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，此时电路中的总电阻：
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电阻R2的阻值：
R2=R-R1=30Ω-6Ω=24Ω；
（3）．当S1、S2闭合，S3断开时，R1与R2并联，
因并联电路中各支路两端的电压相等，且电路的总功率等于各用电器功率之和，
所以，电路的总功率：
答：（1）．电源电压6V；（2）．电阻R2的阻值为：24Ω；（3）．当S1、S2团合,S3断开时，电路的总功率为：7.5W；
【题目】小明小组利用如图所示的电路探究“电流与电压关系”（变阻器最大阻值为20Ω，电池为新的干电池）：
(1)在电路中补画一条线使电路完整，要求：滑片在左端时变阻器阻值最大；
（_______）
(2)实验过程中收集到的数据如下表：
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.1 | 0.15 | 1.0 | 0.25 | 0.3 |
①小明小组在对收集到的数据进行处理的过程中发现收集到的数据有一次是错误的，第___次数据错误；
②请你回答小明小组发现错误数据的过程______；
③忽略错误数据该探究过程可以得到的结论是：_____________________；
(3)同学们仍利用这个电路探究“电流与电阻的关系”控制定值电阻两端电压为2V，说明你还需要补充的器材：________________。
【题目】阅读下面的短文，回答问题。
1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象：把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点A放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，另一个连接点B放在火焰上加热，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，表电线明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”，把这种电路叫“热电偶电路”。
某研究小组的同学们按如图所示的电路，模拟塞贝克实验，探究了决定“热电流”大小的因素，通过实验测得了电流的大小与温差关系的一组数据：
AB温差/°C | 0 | 1 | 100 | 200 | 300 | 500 |
电流/10-1A | 0.00 | 0.01 | 0.64 | 1.42 | 2.29 | 4.17 |
请根据以上资料和数据，回答下列问题：
其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流变为零；其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流_____；其它条件不变，移去酒精灯，将B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流_____（选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”）。这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由_____能转化而来。热电偶电路可以把温度信号换成_____信号，利用这种性质可以把热电偶做成温度计。
