题目内容
小梅同学在“探究串联电路电压规律”的实验中提出猜想:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和.
实验设计:小梅同学准备了两只相同的灯泡L1、L2其他实验器材如图.
进行实验:(1)断开开关,按电路图连接电路.(2)闭合开关S,用电压表分别测出ab、bc、ac间的电压并记录在表格中.ab、bc、ac间的电压并记录在表格中.
| AB间电压/V | BC间电压/V | AC间电压/V |
| 1.4 | 1.4 | 2.8 |
(1)在物理学中,串联电路电压的规律是:______;
(2)分析实验数据得出的结论与他的猜想______ (填“相符”或“不相符”).交流评估:这个实验的不足之处是:
(1)______;(2)______.
【答案】分析:(1)根据ab、bc、ac间的电压值即可得出;
(2)本实验使用相同的灯泡,只进行了一次实验就得出结论,不具有普遍性;为了使实验结论具有普遍性,应进行多次测量.
解答:解:(1)因为:Uab+Ubc=Uac,所以串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和;
(2)实验数据得出的结论与他的猜想相符;但本实验使用相同的灯泡,只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律;
因此实验的不足之处是:
①使用两个相同的灯泡;②没有多次测量数据;
故答案为:(1)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和;
(2)相符;使用两个相同的灯泡;没有多次测量数据.
点评:本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是实验为了得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组数据.
(2)本实验使用相同的灯泡,只进行了一次实验就得出结论,不具有普遍性;为了使实验结论具有普遍性,应进行多次测量.
解答:解:(1)因为:Uab+Ubc=Uac,所以串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和;
(2)实验数据得出的结论与他的猜想相符;但本实验使用相同的灯泡,只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律;
因此实验的不足之处是:
①使用两个相同的灯泡;②没有多次测量数据;
故答案为:(1)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和;
(2)相符;使用两个相同的灯泡;没有多次测量数据.
点评:本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是实验为了得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组数据.
练习册系列答案
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(4分)小梅同学在“探究串联电路电压规律”的实验中
提出猜想:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和。
实验设计:小梅同学准备了两只相同的灯泡L1、L2其他实验器材如图。
进行实验:⑴断开开关,按电路图连接电路。⑵闭合开关S,用电压表分别测出ab、bc、ac间的电压并记录在表格中。
|
AB间电压/V |
BC间电压/V |
AC间电压/V |
|
1.4 |
1.4 |
2.8 |
分析论证:
⑴在物理学中,串联电路电压的规律是: ;
⑵分析实验数据得出的结论与他的猜想 (填“相符”或“不相符”)。
交流评估:这个实验的不足之处是:
⑴ ;
⑵ 。
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分析论证:
⑴在物理学中,串联电路电压的规律是: ;
⑵分析实验数据得出的结论与他的猜想 (填“相符”或“不相符”)。
交流评估:这个实验的不足之处是:
⑴ ;
⑵ 。
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| AB间电压/V | BC间电压/V | AC间电压/V |
| 1.4 | 1.4 | 2.8 |
⑴在物理学中,串联电路电压的规律是: ;
⑵分析实验数据得出的结论与他的猜想 (填“相符”或“不相符”)。
交流评估:这个实验的不足之处是:
⑴ ;
⑵ 。
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| AB间电压/V | BC间电压/V | AC间电压/V |
| 1.4 | 1.4 | 2.8 |
⑴在物理学中,串联电路电压的规律是: ;
⑵分析实验数据得出的结论与他的猜想 (填“相符”或“不相符”)。
交流评估:这个实验的不足之处是:
⑴ ;
⑵ 。