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精英家教网如图所示的是“探究影响重力势能大小因素”的实验过程.(容器中装有沙子,A和B为实心铁块,A的质量比B小).
(1)由
 
两图可探究重力势能的大小与质量的关系,结论是:当
 
一定时,质量越大,重力势能越大.
(2)由甲丙两图
 
(填“能”或“不能”)探究重力势能的大小与高度的关系:理由是
 

(3)本实验是通过观察
 
来判断重力势能大小的,这也是物理探究过程中较常用的
 
法,利用本实验装置还可探究
 
分析:(1)根据重力势能与高度和质量的关系进行分析;
(2)掌握影响物体重力势能的因素:质量和被举高度;
(3)掌握转换法在实验中的应用,实验中通过桌腿陷入沙子的深度比较各铁块重力势能的大小.
解答:解:(1)由乙丙图知,A、B两块铁高度相等,B的质量更大一些,所以可探究重力势能的大小与质量的关系,结论是:当高度一定时,质量越大,重力势能越大;
(2)由甲丙两图相比,不能探究重力势能的大小与高度的关系,因为AB的质量不相等,探究中存在两个变量;
(3)在此实验中,通过观察桌腿陷入沙子中的深度来比较各块铁块重力势能的大小的,这种方法叫做转换法;应用此方法的探究实验很多,例如探究压力的作用效果跟哪些因素有关、探究电磁铁磁性强弱的影响因素等.
故答案为:(1)乙丙;高度;(2)不能;没有控制质量相等;(3)桌腿在沙子中下陷的程度;转换;压力的作用效果跟哪些因素有关.
点评:此题是探究“物体的重力势能的大小与哪些因素有关”的实验,考查了转换法和控制变量法在实验中的应用,同时考查了影响重力势能的两个因素及根据其分析现象的能力.
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