题目内容
【题目】图中为初二(2)班物理活动小组成员在探究声音传播的一些场境。
甲图说明声音在_______中能传播;乙图中的声音通过______介质传到耳朵里去的;丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明声音在______中不能传声
有的的同学针对此设计方案提出这样的想法,图甲中叩桌面发出的声音是通过空气传入人耳?还是通过桌子传入人耳?或者两者都有?针对同学们的这些疑问,怎样改进实验,在原有实验的基础上应怎样做使它能更完善地验证固体能传音____
【答案】固体液体真空把上面的耳朵堵住
【解析】
甲图中,一位同学敲击桌子,另一位同学在另一端能够听到声音,说明声音能够在固体中进行传播;乙图中,当在盛水的鱼缸里敲击石块时,外面的同学听到的声音是通过液体传到耳朵里的;丙图中,当不断向外抽气时,闹钟的声音会逐渐减小,说明声音不能够在真空中进行传播;甲图中的实验,为了空气的排除干扰,可以将右边的耳朵堵住,确保声音是从固体传到左耳的。
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
练习册系列答案
相关题目
【题目】小丽家新买了一台电热水器,下表是该热水器的一些技术参数.现将水箱中装满水,通电后正常工作40min,水温从25℃上升到45℃,(c水=4.2×103J/(kg℃)
型号 | FED﹣H50 | 额定电压 | 220V |
最大水量 | 50kg | 额定功率 | 2000W |
求:
(1)此过程中水所吸收的热量;
(2)热水器中电热丝的电阻;
(3)热水器的效率.