题目内容
（5分）如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置：
（1）实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的 来比较小球的动能大小。
（2）将同一小球从同一斜面的不同高度（h1＜h2）由静止开始释放的目的是： 。
（3）小球推动木块，最后静止时的位置如图甲、乙所示，分析可知小球的动能与速度的大小 （选填“有关”或“无关”）。
（4）如图丙所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据上面的探究可知，飞行的扑克牌一定具有 的速度（选填“较大”或“较小”）。
（5）下列几个探究实例中，采用了与上述实验的研究方法相同的是
A．探究磁场时，引入“磁感线”
B．通过吸引大头针数目的多少，判断电磁铁磁性的强弱
C．将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动
（1）实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的 来比较小球的动能大小。
（2）将同一小球从同一斜面的不同高度（h1＜h2）由静止开始释放的目的是： 。
（3）小球推动木块，最后静止时的位置如图甲、乙所示，分析可知小球的动能与速度的大小 （选填“有关”或“无关”）。
（4）如图丙所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据上面的探究可知，飞行的扑克牌一定具有 的速度（选填“较大”或“较小”）。
（5）下列几个探究实例中，采用了与上述实验的研究方法相同的是
A．探究磁场时，引入“磁感线”
B．通过吸引大头针数目的多少，判断电磁铁磁性的强弱
C．将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动
距离 使小球到达斜面底部时的速度不同 有关 较大 BC
试题分析：在探究动能大小与哪些因素有关的实验过程中：（1）小球所具有动能的大小是通过木块被推动的距离的长短来反映，这种方法是转换法。（2）在本实验中，小球在水平面开始运动时的速度大小是通过小球在斜面上下落的高度来控制，小球下落的高度不同，在水平面开始运动时的速度也不同。（3）由图知小球下落的高度不同，小球在水平面开始运动时的速度不同，而木块被推的距离也不同，说明动能的大小与小球运动的速度有关。（4）动能的大小与物体的质量和速度的大小都有关，即使质量小，但具有较大的速度，也具有较大的动能。（5）选项A运用的是模型法，选项BC运用的是转换法，故正确选项是BC。
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