题目内容
【题目】如图甲所示,电源电压15V,开关闭合后,电流表和电压表的示数如图乙所示。则电压表的示数是_____V,L2两端电压为_____V.电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差,解决这一问题的措施是_____。
【答案】105换用小量程
【解析】
分析电路图,两个灯泡串联,电压表测量灯泡L1两端的电压,电流表测电路中的电流,根据电压表的量程和分度值读出示数,从而得到 L1两端的电压,根据串联电路电压的规律得到L2两端的电压;用电流表测电路电流时,要选择合适的量程,量程过大,会使读数误差增大。
由电路图可知,灯泡L1与L2串联,电压表测L1两端的电压,电流表测电路中的电流,由乙图可知,电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数为10V,串联电路中的总电压等于各分电压之和,L2两端电压:U2=U-U1=15V-10V=5V;
由图乙可知电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差,电流表换用小量程,可以减小读数误差。
故答案为:10;5;换用小量程。
【题目】在“测量滑轮组的机械效率”实验中,忽略绳重及摩擦。
(l)如图甲是小明实验中的情景,下表是他记录的一组数据。
钩码总重G/N | 钩码上升高度h/m | 弹簧测力计拉力F/N | 弹簧测力计移动距离s/m |
2 | 0.05 | 0.4 | 0.15 |
①由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为0.1J,拉力做的总功为______J。
②比较①中的两个计算结果,你认为是否合理?________________;根据所给信息分析可知,小明的测量的滑轮组机械效率应该是__________________。
(2)小红在小明实验的基础上,再增加一个滑轮进行实验,如图乙所示。小红多使用一个滑轮,目的是为了改变___________。
(3)这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,它们的机械效率________(选“相同”或“不相同”)。