题目内容
【题目】如图所示,分别利用甲、乙两个滑轮匀速提起重力均为50牛的物体,其中甲装置为______(选填“定”或“动”)滑轮,使用它提升重物的好处是________。若滑轮重力和摩擦均不计,分别用力FA、FB和FC匀速提升重物时,FA、FB、FC的大小关系是______(选用“>”、“=”或“<”表示出它们之间的关系)。
【答案】定 可以改变用力方向 FA=FB>FC
【解析】
固定不动的滑轮是定滑轮,随重物一起运动的滑轮是动滑轮,定滑轮可以改变力的方向但不能改变力的大小;动滑轮可以省一半的力。
[1][2]由图示可知,甲装置中的滑轮是定滑轮,它可以改变力的方向;
[3]乙装置中的滑轮是动滑轮,则有
,
定滑轮不能改变力的大小,则有
。
练习册系列答案
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D.初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s
【题目】小玲同学设置如图所示的实验装置来研究声音的响亮与振幅的关系,请你运用所学的相关知识来回答有关的问题。
(1)通过实验,他记录了下面的实验现象。
实验次数 | 用力大小 | 响度大小 | 乒乓球被弹开幅度 |
1 | 较小 | 较小 | 较小 |
2 | 稍大 | 稍大 | 稍大 |
3 | 较大 | 较大 | 较大 |
由以上实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是____________________。
(2)乒乓球在实验中所起的作用是____________________。
(3)上述实验所运用的主要研究问题方法是____________________。