题目内容

甲、乙两辆功率相等的汽车，如果在相等的时间内匀速通过的路程之比为2：1，那么

A. 它们的牵引力之比为1：2

B. 它们的牵引力之比为2：1

C. 它们做的功之比为1：2

D. 它们做的功之比为2：1

练习册系列答案
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如图所示的四幅图中，有利于增大压强的是

A. B. C. D.

如图所示的电路中，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化，这个实验说明铅笔芯是_____（选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与_____有关。

下面的小明和他的学习小组一起做的探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关的实验，请按照要求填空．

（1）（猜想与假设）

猜想一：可能与篮球的材质有关；

猜想二：可能与篮球的________有关（写一个）．

（2）（制定计划与设计实验）

在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案．

方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的髙度；

方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；

方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落高度．

（评估与交流）

①按照方案一探究，其不足之处是________；

②按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越________（强/弱）；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为________．

③按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越________（选填“强”或“弱”）．

（3）（拓展应用）类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的________．来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越________（选填“强”或“弱”）．

如图所示，让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，比较小车在不同水平面上通过的______，进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做______运动．在上述三次实验中，若小车克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小车克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1___W2（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

下面哪种情况动能、重力势能都是增加的

A. 跳伞员张开伞后，匀速下降 B. 汽车沿斜坡匀速向下行驶

C. 电梯从楼下加速上升 D. 列车在平直轨道上匀速行驶

一列火车以72km/h 的速度驶向隧道崖壁下的隧道口，距崖壁720m时，火车鸣笛，司机鸣笛后经过多少时间听到回声？

如图所示电流表的示数是________ A。

根据所学知识完成填空：

（1）图甲所示，抽去中间的玻璃片，发现两瓶中的气体颜色变得相同，这个现象说明________．

（2）图乙所示，在两个铅柱下挂一个砝码都没有掉下来，这个实验说明了________．

（3）图丙所示，在两杯质量相同的水中，分别加入同样大小的一滴红墨水，发现红墨水散开程度不同，这个实验说明________．

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