题目内容
【题目】圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验总通过观察两个U型管中__的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__的关系。
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的__越大,电阻产生的热量越多。
(4)该实验采取的探究方法是___________________。
【答案】液面高度差 电阻 电流 控制变量法
【解析】
(1)[1]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转化法。
(2)[2]如图甲,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电阻的关系。
图乙装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,
(3)[3]根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等即
I右=I左
两个5Ω的电阻并联,根据并联电路的电流特点知
I右=I内+I外
所以
I左>I内
烧瓶内的电阻值都是5Ω,阻值相等,通电时间相等,电流不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电流的关系。
(4)[4]实验中采用的是控制变量法和转换法。
【题目】小明同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图A示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图B:
(1)小明发现电流表A1指针偏转比A2小,所以他认为“串联电路电流每经过一个用电器,电流都会减弱一些”。请你指出造成他判断错误的原因:_______________;
(2)当小明连接完电路的最后一根导线后,两个灯泡都亮了,小明在连接电路时可能的错误是:________;
(3)排除故障后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,表两种简单判断方法可选择方法_______。
方法 | 操作 | 现象 | 结论 |
方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
方法2 | 把任意一根导线断开 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
(4)小红用同样的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗。她对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗。小亮认为小红解释是错误的,你仅用图中的器材设计一个实验,根据实验现象就能说明小红解释是错误的。_______。