题目内容
【题目】今年“十·一”，学校组织同学们乘车去参观“全国爱国主义教育基地──小平故居”时，甲车上的同学看见公路两旁的树木向东运动，乙车上的同学看到甲车静止不动，若以地面为参照物，应当是
A.甲车向西，乙车向东运动B.甲车向东，乙车向西运动
C.甲乙两车都向东运动D.甲乙两车都向西运动
【答案】D
【解析】
甲车上的同学看到路边树木向东运动，是甲车为参照物，说明甲车向西运动；乙车上的同学看到甲车静止不动，是以自己为参照物，他与甲车之间的位置没有发生变化，说明他与甲车以相同的速度，同向运动，故甲乙两车都向西运动，故选D．
【题目】探究并联电路电流规律：
小明和玲玲同学想探究并联电路电流规律．
[猜想与假设]
① 小明同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
②玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
【设计实验与制定计划】
小明和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只、灯泡2只、开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干，实验电路图如图所示．
【进行实验与收集证据】
①小明同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该断开；检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如下表：
实验次数 | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
②玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确得出电流表示数如下表：
实验次数 | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
【分析与论证】
分析记录的实验数据，小明同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流之和．
【评估】
（1）小明同学得出错误的实验结论，主要原因是；
（2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数读数错误，原因是 ．
（3）为了使实验结论更具有科学性，请你提出合理化建议（1条即可）： ．