题目内容

【题目】在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在abc三处去测量电流。

(1)她在连接电路时开关应________

(2)她排除故障后,重新闭合开关。电流表的指针指示位置如图乙所示。则所测的电流值为________A

(3)她测量了abc三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中某次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是________

0. 16

0.15

0. 14

A.可能是因为测量误差造成的

B.是因为没有对电流表调零造成的

C.串联电路中各处的电流本来就不等

D.电流从电源正极流向负极的过程中电流越来越小

【答案】断开 0.22 A

【解析】

(1)[1]为了保护电路,以免电流过大,她在连接电路时开关应断开。

(2)[2]从图乙可以看到,电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,它的读数是0.22A

(3)[3]A.从表中数据可知,三个电流值大小有一点差异,这可能是因为测量误差造成的,A正确;

B.假如没有对电流表调零,那么电流表的读数会比正常读数相差相同的变化量,读数还是相同的,不会存在差异,B错误;

CD.串联电路中的电流处处相等,电流从电源正极流向负极的过程中电流大小是不变的,C错误、D错误。

故选A。

练习册系列答案
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【题目】在探究“电流与电阻的关系”的过程中,同学们利用了阻值分别为的定值电阻和规格是“ 1A”的滑动变阻器A进行了探究。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大,导线不能交叉;

________

(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P的位置,发现电压表始终有示数,电流表无示数,其原因可能是________(写出1个即可)

(3)排除故障后,将的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数如图乙所示,则电流表读数为________A

(4)的电阻换成的电阻,闭合开关调节滑动变阻器滑片P的位置,记录实验数据,此操作中调节滑动变阻器的目的是________

(5)该小组完成了三次实验的探究,则电源电压选取的范围是1.5~________V

(6)该小组同学将电源电压调至4V,将电路中的电阻更换成额定电压为2.5V的小灯泡,做“测定小灯泡额定功率”的实验:

①闭合开关后,电压表的示数为1.5V,要使小灯泡正常发光,滑片P应向________(选填“左”或“右”)端移动。

②多次改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,并绘制出了如图丙所示的图像。由图像可知,小灯泡的额定功率是________W

(7)该小组同学将电源电压调至6V,想继续测量标有“3.8V”字样小灯泡的额定电功率,却发现电流表坏了。他们借来一个标有“ 1A”的滑动变阻器B,巧妙地测出了这个小灯泡正常发光时的电阻。实验步骤如下:

①选用“ 1A”的滑动变阻器A,设计电路图如图丁所示。正确连接电路,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为________V时,小灯泡正常发光。

②断开开关,保持滑动变阻器A的滑片位置不变,用标有“ 1A”的滑动变阻器B替换小灯泡,再闭合开关。调节滑动变阻器________(选填“A”或“B”),使电压表示数为________V

③保持滑动变阻器________(选填“A”或“B”)滑片位置不变,把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值最大端,此时电压表示数如图戊所示,为________V,则小灯泡额定电功率为________W

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