[题目]在如图所示的四个实例中.目的是为了增大摩擦的是( )A．轮滑鞋带有滚轮B．重型卡车安装多个轮胎C．水泥路面上划出一道道的横线D．行驶的磁悬浮列车车身不接触导轨题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）

A．轮滑鞋带有滚轮

B．重型卡车安装多个轮胎

C．水泥路面上划出一道道的横线

D．行驶的磁悬浮列车车身不接触导轨

【答案】C

【解析】

试题分析：摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．

（1）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．

（2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．

解：

A、轮滑鞋带有滚轮是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，不符合题意；

B、重型卡车安装多个轮胎是通过增大受力面积来减小压强的，不符合题意；

C、水泥路面上划出一道道的横线是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，符合题意；

D、磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的，不符合题意．

故选C．

练习册系列答案

① 水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向都有压强。

② 若小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与的关系。

③ 若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，还需要用进行多次实验。

【题目】木工师傅做家具时，来回拉动锯条锯木头．锯条温度将升高．该过程主要通过（）

A．热传递使锯条的内能增加

B．做功使锯条的内能增加

C．热传递使锯条的内能减少

D．做功使锯条的内能减少

【题目】在物态变化中（）

A. 液化、凝华吸热，凝固、升华放热

B. 凝固、升华吸热，液化、凝华放热

C. 升华、液化吸热，凝固、汽化放热

D. 升华、汽化吸热，凝固、液化放热

【题目】大气压随海拔高度的增加而，首次测定大气压值的实验是实验．1个标准大气压= Pa．

【题目】小东用一个最多能装4㎏水的塑料桶装满植物油，则桶内植物油的质量（）

A．小于4㎏ B．一定等于4㎏ C．大于4㎏ D．可能等于4㎏

【题目】如图所示，图像a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系．则组成甲物体的物质密度为 kg/m3，若乙物体的体积为20cm3，则乙物体的质量为 g，相同质量的甲、乙两实心物体的体积比为．

【题目】小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．请针对以上操作回答下列问题：

（1）以上操作中错误的一次是（选填“a”、“b”或“c”）．

（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越．

（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动．

（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时．

（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力（“是”或“不是”）一对平衡力．

（6）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有（只要求写出一种即可）．

【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（）

A．电流表示数变大，电压表示数变小

B．电流表示数变大，电压表示数变大

C．电流表示数变小，电压表示数变大

D．电流表示数变小，电压表示数变小

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